Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Семь восьмерок]

Почему о чужих? Вопрос о том стоит ли своих любой ценой поступать и чем это закончится. Экзамены на носу и у всех мысли примерно в одном русле...

Имхо смотря почему хотите уйти из нынешней школы, есть ли уверенность в том, что ребенок шгн потянет и есть ли куда вернуться, если нет. В середине учебного года найти свободное место в приличной школе/классе - квест покруче поступления в шгн

[Rogalik77]

Это нормально

Почаще перечитывайте замечательный текст Светланы Хмель "Когда-нибудь я сделаю все наоборот":
http://www.stihi.ru/diary/pshenko/2017-01-08

Спасибо! Помогло

[фишка]

Спасибо! Помогло

А мне нет
Как ни сделай, все плохо

[Rogalik77]

Имхо смотря почему хотите уйти из нынешней школы, есть ли уверенность в том, что ребенок шгн потянет и есть ли куда вернуться, если нет. В середине учебного года найти свободное место в приличной школе/классе - квест покруче поступления в шгн

В том и проблема что нет уверенности. Никакой вообще.
Ребенок у меня не вписывается в обычные рамки, к сожалению или счастью.

[Rogalik77]

А мне нет
Как ни сделай, все плохо

нужно расслабиться и попробовать получить удовольствие

[InnaGrik]

Если ребенок рвется, ревёт, чтобы забрали из нынешней школы, если вы видите, что учиться в любой школе ему будет достаточно легко, что это не будет каторжным трудом, то тогда нужно прикладывать максимум усилий. А если просто хочется чего-то, но непонятно чего, то тогда пусть "будь как будет", из кожи вылезать не нужно.



Отправлено с моего Redmi 3S через Tapatalk

[Семь восьмерок]

А мне нет
Как ни сделай, все плохо

Старый факт. Что ни сделай, всё равно будешь виноват

В том и проблема что нет уверенности. Никакой вообще.
Ребенок у меня не вписывается в обычные рамки, к сожалению или счастью.

Все дети индивидуальны. У меня тоже есть серьезные основания полагать, что ребенку в шгн будет тяжелее чем детям без такой "особенности"
Вы с учителями разговаривали? Что советуют?

[Ярва]

Почаще перечитывайте замечательный текст Светланы Хмель "Когда-нибудь я сделаю все наоборот":
http://www.stihi.ru/diary/pshenko/2017-01-08

Спасибо!

[Rogalik77]

Старый факт. Что ни сделай, всё равно будешь виноват
Все дети индивидуальны. У меня тоже есть серьезные основания полагать, что ребенку в шгн будет тяжелее чем детям без такой "особенности"
Вы с учителями разговаривали? Что советуют?

Конечно все дети разные, кто ж спорит! Но у нас в прошлом особое детство и куча проблем с речью и зрением.
С учителями разговаривала, говорят умный, любопытный, знания не по возрасту - ему нравится история, астрономия, да и вообще все подряд интересно. По собственной инициативе роман пишет.
Но совершенный растяпа. Рассеянный и несобранный, за ДЗ у нас с ним просто война - он забывает записывать. Может решить самую сложную задачу в контрольной, а простую нет, только потому что отвлекся.
Вот поэтому нет уверенности никакой

[Семь восьмерок]

Я имела в виду предметный вопрос учителю: "как считаете, надо ли ребенку в шгн?"
Остался открытым вопрос, как с нынешней школой. Если хорошо, то может потерпеть, пока дозреет? У вас полно возможностей для доп образования вокруг. Не так уж древнегреческий в жизни необходим

PS. Несколько знакомых, которые не были уверены, что ребенок шгн потянет, перешли в 56 как в лайт-версию. Тоже ваш район.