Семейное обучение - 3

[Солкси]

Отсутствие телевизора и других отвлекающих моментов вообще творит чудеса. У нас тут все лето гостит плкмянница-подросток, ненавидящая чтение. И вот летом зачитала. Причем книгой, которую прочитала виначалеилета лета запоем, прерываясь только на еду и сон, был "Дневник Анны Франк". Я ей дала лишь экспозицию и преподнесла как дневник девочки, близкой ей по духу.

Я бы летом только в лес ходила, на озеро и вообще наслаждалась природой

нафиг чтение

Только если погода плохая

[mashamalasha]

Ну так весь июль и была плохая.
Из детства помню: деревня, ливень хлещет за окном, а я сижу и Фенимора Купера читаю. Как-то для всего время находилось: и для леса, и для речки, и для книжек.

[Досяшина мамаша]

Отсутствие телевизора и других отвлекающих моментов вообще творит чудеса. У нас тут все лето гостит плкмянница-подросток, ненавидящая чтение. И вот летом зачитала. Причем книгой, которую прочитала виначалеилета лета запоем, прерываясь только на еду и сон, был "Дневник Анны Франк". Я ей дала лишь экспозицию и преподнесла как дневник девочки, близкой ей по духу.

Это точно! Поэтому, когда дети у моей мамы нервная система отдыхает по полной ))) телефоны теряются и находятся перед отъездом ))) а телевизор, как и тридцать лет назад в немилости ))))

Старший именно там начал читать много, а вот доча гуляет с подругами с утра до ночи )))

Отправлено с моего BV9000-F через Tapatalk

[daryna]

Мама все равно не сможет дать материал как спец.
А в обычных школах ещё хуже, чем прослушали курс, там погуглили, ответили на тест и все. Очень редко в очных школах хорошие физики с химиками, биологами.

Мягко говоря вы сейчас транслирует любимую призказку учителей, что бы оправдать обязательность посещения школы Это не так...

В прошлом году по русскому, например, была такая система: каждый день какой-то письменный вид работы (диктант, списывание, по средам сочинение) плюс один вид грамматической работы. Например, по вторникам фонетика, по четвергам словообразование и т.д., по пятницам работали с печатными тетрадками. Это было очень удобно. В этом году, наверное, буду придерживаться подобной схемы, только чуть выше нагрузка. И есть ещё часть книг, которые вообще не по школьной программе, их вот тоже надо как-то расположить.

Ещё нравятся книжечки Беденко "Блицконтроль скорости чтения". Мы их используем для списывания, сыну тексты очень нравятся. Единственное но, там есть ошибки/опечатки, просто исправляю заранее.

Мне у Беденко задачники нравились. Но что-то у вас много получается обязательного, у нас в 3 классе все учебники закончились месяца через три, после начала и это в режиме занятий только в выходные + что-то почитать, устно поделать иногда минут 20 в будни вечером.
Дальше уже расширяли, углубляли и забегали вперёд. И у меня если что самый обычный мальчик, и очень ленивый.

[Солкси]

Ну так весь июль и была плохая.
Из детства помню: деревня, ливень хлещет за окном, а я сижу и Фенимора Купера читаю. Как-то для всего время находилось: и для леса, и для речки, и для книжек.

Это когда была бесплатная бабушка и дети сами везде ходили, тогда на три месяца в деревню и времени на всё хватит.

А современные реалии могут отличаться: выехал с родителями ненадолго, друзей никаких нет, одному даже за ворота нельзя

[Солкси]

Мы по русскому сейчас пишем текст и в процессе его разбираем на запчасти. ВГ у ребенка нет, поэтому на обложках тетрадок пишем слова, с которыми возникли сложности. Тексты беру из сборников, учебников по другим предметам. В процессе часто предложения переделываю. КПД огонь

[Лесочка]

Мягко говоря вы сейчас транслирует любимую призказку учителей, что бы оправдать обязательность посещения школы Это не так...

.

Я транслирую то, что вижу вокруг. Много знакомых и родственников, дети у всех уже не в начальной школе учатся. Хим био физика- это слабые места многих школ, большинства. Кто хочет именно знаний идут не в общеобразовательные школы, а в спец кружки.

[Лесочка]

А что именно ей может помешать, как думаете?

Ну может Вы, конечно, спец в этом вопросе. Я нет. На ее самообучаемость я не рассчитываю, поэтому если в физике, например, начать разбираться, то уйдёт масса времени и сил.
Поэтому учим основные законы, смотрим тематические передачи, курс прослушали, сдали и забыли. Может что-то в голове останется, немного я думаю.
Другое дело, если вдруг она проявит интерес, то тогда уж точно я не справлюсь обучением и мы пойдём в АЦТ скорее всего.

И теперь я понимаю, почему у Вас не хватает ресурса на языки. Если все подряд долбить и заучивать в надежде на то, что вдруг в будущем пригодиться, это даааа, сложно. На языки точно времени не останется.

[Химерра]

Ну может Вы, конечно, спец в этом вопросе. Я нет. На ее самообучаемость я не рассчитываю, поэтому если в физике, например, начать разбираться, то уйдёт масса времени и сил.
Поэтому учим основные законы, смотрим тематические передачи, курс прослушали, сдали и забыли. Может что-то в голове останется, немного я думаю.
Другое дело, если вдруг она проявит интерес, то тогда уж точно я не справлюсь обучением и мы пойдём в АЦТ скорее всего.

И теперь я понимаю, почему у Вас не хватает ресурса на языки. Если все подряд долбить и заучивать в надежде на то, что вдруг в будущем пригодиться, это даааа, сложно. На языки точно времени не останется.

А вы сколько иностранных языков учите?) Сколько ребенку лет и как вы планируете поддерживать языки, до того времени, когда они может быть вдруг пригодятся?)
Вот уж что точно моментально из головы вылетает, когда не используешь....
Ну, английский еще ладно, все время где-то по мелочам пригождается, но вот другие...

[Греческая Афина]

костюмчик на кукле - отпад )))
и вообще все это увлечение - потясающее!