Как научить читать ?? Внезапная трудность у нас...

[Семь восьмерок]

Рассказала нашей бабушке . Она сказала что дочь вся в мать . Я тоже не могла понять как буквы в слоги сложить , мама говорит боялась что убьёт меня когда учила 😂😂 в 5 научилась я. Сашке ещё 4х нет. Может мозги не дозрели ещё у неё ?

С высокой вероятностью, не дозрели. Я ребенка буквам научила в 2 года. Потом 2 года пыталась научить складывать их в слоги. И с Жуковой, и вообще со всеми, про кого в интернете нашла.
Бросила. В 5 лет на светофоре услышала как кто-то на заднем сиденье читает вывески

[МаМоЧка)]

У моего то же самое. Первые простые слова начал читать в 3 года. Тогда ему это было интересно.
А потом интерес пропал. Сейчас в пять с половиной может прочитать только надписи, вывески и заголовки книг.
Сами книги ни в какую читать не хочет. Теперь жду, когда снова появится интерес. Может кто-то здесь посоветует как вернуть интерес к чтению?
Ребенок очень любит слушать как читают ему, слушает часами, а сам не хочет.

Я и не настаиваю, честнговоря) Захотела буквы выучить- помогла, читать научила. Не заставляю, 6 лет только исполнилось, я в это время только читать научилась и стала знатным буквоедом в подростковом возрасте) Сами читаем, в общем, это полезно для соместного времяпровождения. Так же и с письмом) .

[точка отсчета]

Я всех детей по азбуке Жуковой учила и сейчас младших тоже. Магнитная доска Жуковой очень нравится детям. Но... я стараюсь заинтересовать потихоньку, а потом жду когда сами попросят. То есть занятие чтением - это поощрение за что-то. Если вижу ребёнок чуть устал или отвлекается, сразу бросаем. Моим 4. Кровная слоги читает, слова из трех четырёх букв тоже. Предложения пока нет. Занимаюсь спарадически потому что))) Приемная пока буквы путает. Жду пока дозреет. Главное интерес не отбить.

я тоже по букварю Жуковой всех читать учила
мозг однозначно должен дозреть)
я начинала предлагать в возрасте пяти лет. у кого то пошло, с кем то отложили (доставала раз в три-четыре месяца) пробовали по новой
никак? ну, и ладно

в итоге к шести годам начали читать все. пацаны сейчас в школу пойдут, читают вполне себе прилично.

[Mary’]

Мне тоже кажется, что рано еще, после 4-4,5 попробуйте еще раз.
У меня старший к 2 годам все буквы знал, но складывать бесполезно было даже учить. Ближе к 4 стала учить складывать, смог осилить только с слоги с буквой А и все. Потом в 4,3 пошел на занятия и там с первого урока понял как складывать остальные буквы. к 4,5 начал начал читать. Мне кажется мама, если она не педагог, то правильно не может чаще всего объяснить. Вот и я видимо как то криво ему объясняла, что не понимал.
А младшей в сентябре будет 4, так она даже букв не знает, я вообще не понимаю как с ней заниматься, пытаемся выучить хоть несколько букв и бестолку, спрашиваешь - называет правильно, через 30 секунд спрашиваешь те же буквы, называет все неправильно. Со счетом тоже самое, рисую два яблока. Настя сколько яблок? отвечает: ТРИ! Насть ну посчитай откуда три то, начинает считать 1, 2, 3... показывая на два яблока.

[Loona69]

учили по букварю Жуковой. по линии ведет пальчиком от одной буквы к другой, пока ведет произносит АААААААМ, в конце М. В букваре есть система. с каких букв начинать, отрабатывать. сначала сливать надо две буквы, потом три. и т.д. а вы без всякой системы МАК, ЛУК.. Купите букварь или отдайте ребенка на развивашки.
Учитель, которая нас готовила к школе вообще против того, что бы отдельно буквы учили. А потом мучались их сливать. Ребенка надо сразу учить читать. Выучил 2 буквы и вперед слоги отрабатывать

[Яна 77]

уууууули по букварю Жуковой. по линии ведет пальчиком от одной буквы к другой, пока ведет произносит АААААААМ, в конце М. В букваре есть система. с каких букв начинать, отрабатывать. сначала сливать надо две буквы, потом три. и т.д. а вы без всякой системы МАК, ЛУК.. Купите букварь или отдайте ребенка на развивашки.
Учитель, которая нас готовила к школе вообще против того, что бы отдельно буквы учили. А потом мучались их сливать. Ребенка надо сразу учить читать. Выучил 2 буквы и вперед слоги отрабатывать

Да, кстати, надо так поробовать с приёмной дочкой, а то буквы просто забываются со временем

[Pandorra]

Сашке ещё 4х нет.

Оставьте ребенка в покое Начитается еще перед школой, а пока пусть наслаждается детством.

Почему-то родители так упорно стремятся научить читать к четырем годам, именно 4 года - это порог какой-то прям своеобразный, непонятно откуда нарисовавшийся. Зачем ребенку создавать на пустом месте психологическую травму. Я первую дочку тоже мурыжила в 4 года (а как же, маме планку надо держать ) - памятуя этот опыт, второго сына оставила в покое - и он сам прекрасно в 5 лет читал без напряга вообще. При этом все было в помощь, но не навязано - и говорящие азбуки (произносящие звуки, а не буквы), и развивающие мультики, и магнитные буквы на холодильнике.

[Каритас]

В Вашем возрасте у нас тоже были сложности. А через год дочь легко научилась по Жуковой. Там четкая последовательность: буквы, слоги, только потом слова. Форсировать смысла нет. Раннее чтение совсем не гарантирует, что ребенок подружится с книгой.

[Оранжевы йослик]

Сначала напишите слоги-слова на карточках, крупно: АУ УА ИА АВ АМ ОН УХ ЭХ АХ ОХ АС и т.п., то есть осмысленные слова, состоящие из двух гласных или обратного слога. Еще лучше будет, если с другой стороны картинка. АХ- например, красивый цветочек, АМ - каша и ложка, ОН - мальчик, дядя, стул, УХ - санки едут с горки и т.п. Ребенок читает, а по сути - называет две буквы просто (хотя и тут бывают затыки), переворачиваем карточку и радуемся. А если нет картинки, просто говорим: точно, ОХ - бабушка устала, ЭЙ - машем другу и т.п.
Это первый этап, прямые слоги потом. Обычно хорошо идет.

Мне рассказывали о методе без букв и слогов - карточки сразу со словами, простыми: "мама", "папа", "Аня" и т.д. Сначала дать одну карточку, повесить, например, на холодильник - это слово "мама". Потом добавить ещё одно, потом ещё... А буквы уже потом). Жаль, что я узнала об этом поздно, дочка уже большая была).

[Norry]

Мне рассказывали о методе без букв и слогов - карточки сразу со словами, простыми: "мама", "папа", "Аня" и т.д. Сначала дать одну карточку, повесить, например, на холодильник - это слово "мама". Потом добавить ещё одно, потом ещё... А буквы уже потом). Жаль, что я узнала об этом поздно, дочка уже большая была).

Это мы тоже делали, десяток примерно слов - имен родных/друзей "читали" с года-полутора и научились распознавать без ошибок. Но потом сын стал отказываться от карточек, и мы это дело забросили почти до 4 лет. В этом возрасте появился интерес к буквам, и сын и дочка стали бегать спрашивать "что это, а что это?" и выискивать знакомые буквы в книгах и на вывесках. Тогда я взялась поплотнее, но глобальные метод уже не брала, в чистом виде по крайней мере.