В 9 классе вместо технологии поставили доп. математику и русский для подготовки к ОГЭ.
Ну одно дело - мальчики табуретки, а девочки передник И то, и другое одинаково мало осмысленно... а если девочки вяжут, а мальчики программируют, то это дискриминация какая-то... Чего бы тогда танцам девочек вместо математики не учить?
Одно дело, если дети по интересам разбились. Одни лобзиком выпиливают, другие программируют. А по половому признаку зачем??
Наши девочки в счастье и вяжут теперь везде и при любой возможности..
Никто не сообщил им что это дискриминация)))
Это намек, что у нас дурочки учатся??
Дамы, а я правильно понимаю, что содержание школьной технологии определяется только и именно школой? Никаких единых стандартов нет?