Лицей № 30

[KoshkaNatashka]

дети ходят заниматься
я не знаю почему но все ходят дополнительно
даже 239

Поняла, спасибо.

[Algol]

Для неопределившихся к 8 конверг можно рекомендовать. Там очень быстро станет понятно.

[Julios]

Спасибо. Понятно. Я тоже за такой вариант. А туда большой конкурс, или люди пока побаиваются эксперимента?

[Algol]

Ну большой понятие относительное. Он явно ниже, чем в 10 био и хим, где до 40 человек на место доходило. Мы были первыми. Конкурс в наш год был 8,6 человека на место.

[tit_off]

Смотря какая информатика Вас интересует. Саму информатику ребенку дадут за половину 8-го класса весь школьный курс на нормальном уровне. А вот дальше будет программирование. Тут сложно сказать, несмотря на то что моя дочь окончила 30-ку, я так и не поняла насколько оно хорошо или нет, зависит сильно и от учителя. Но лучшие программисты в классе дочери получили свои знания не на уроках, а на кружках вне школы. С другой стороны у дочери в СПбГУ на прикладной математике на 1 курсе программирование оказалось на порядок слабее школьного. Конечно, для сдачи ЕГЭ по информатике знаний хватит ( только к ЕГЭ никто готовить не будет).
В школе есть очень сильный и затратный по времени кружок компьютерной графики. И такое впечатление, что его руководитель и ночует в школе, так как вечером он до 12 в компьютерном классе, а утром в 6. ( Дети из этого кружка так и пропадают там). Проекты выигрывают различные конкурсы, все стены грамотами обвешаны. Также есть кружок инженерного 3д моделирования. А вот олимпиадным программированием в школе не занимаются, попытки были, но не вышло, хотя есть кружок олимпиадного программирования как раз для 8 класса( и странно, что только для 8-го).

Да, как раз программирование и имела ввиду, фанатеет ребенок

и только математикой и информатикой заниматься не получится. По всем предметам строго спрашивают.

зато КАК преподают

Ну, это же замечательно

про прогу
в Аничкове и ИТМО стройными рядами 239 и юмш, 30 тоже подтягиваться начинает
видимо все там крутиться
предположение

получается - можно вообще не дёргаться, прога лучше не станет с переходом, а оставаться у себя в районе и заниматься доп. в том же ИТМО?

Отправлено с моего Redmi 4X через Tapatalk

[Мария Ивановна]

Да, как раз программирование и имела ввиду, фанатеет ребенок Ну, это же замечательно получается - можно вообще не дёргаться, прога лучше не станет с переходом, а оставаться у себя в районе и заниматься доп. в том же ИТМО?

Отправлено с моего Redmi 4X через Tapatalk

Можно и так. Если математика не провальная в старом месте.

[no remorse]

Да, как раз программирование и имела ввиду, фанатеет ребенок Ну, это же замечательно получается - можно вообще не дёргаться, прога лучше не станет с переходом, а оставаться у себя в районе и заниматься доп. в том же ИТМО?

Отправлено с моего Redmi 4X через Tapatalk

все равно вся верхушка города сидит в итмо
неважно из какой школы.

[Julios]

Это платно в ИТМО (насколько знаю, если нет, поправьте, пожалуйста). А в ЮМШ бесплатно. + школьная команда СПбГУ (про платность ничего не знаю). Почему только в ИТМО сидит верхушка? Действительно интересно, нужна информация

[Sammarize]

Это смотря что считать "верхушкой". Топ-3, наверное, все трое в ИТМО, да, но так-то в кружке ЮМШ тоже есть очень сильные сильные ребята. Вон на школьном командном чемпионате на 4 месте комадна чисто из ЮМШ и один человек из команды на 3 месте.

В ИТМО многие идут, как мне кажется, по инерции, это самый известный кружок, если хочешь олимпиадный кружок -- это первое, что приходит в голову. Так-то, как мне кажется, кружок в ЮМШ ничем не хуже.
По поводу учеников ЮМШ, которые учатся в кружке ИТМО -- насколько мне известно, сейчас есть только двое или около того, которые ходят и туда, и туда.

[Старая калоша]

Да, как раз программирование и имела ввиду, фанатеет ребенок
получается - можно вообще не дёргаться, прога лучше не станет с переходом, а оставаться у себя в районе и заниматься доп. в том же ИТМО?

Отправлено с моего Redmi 4X через Tapatalk

Можно, конечно. Но я как фанат ШГН считаю, что школы типа 30-ки, 239 и т.д. нужны большинству, если только поступить получится.

Во-первых, можно чему то научиться в программировании и очень рано, но можно при этом и знать почему это работает, а уж олимпиадное программирование без математики не получится.

Во-вторых, практически у всех происходит скачек в развитии мозга, начинают думать лучше,

В-третьих, такая концентрация умных взрослых и детей переходит в другое качество, такие креативные и творческие личности создают другой уровень общения, возможно потом никогда такого окружения не будет.

В четвертых, остальные предметы будут на высоте, общий культурный уровень у ребенка будет совсем другим.

Но это, конечно, относится к любой школе из 5-7 лучших в городе, а программирование все, как вам уже объяснили, добирают на стороне.