Страница 498 из 831 « Первая  «  398448488494495496497498499500501502508548598 Последняя »  » 

Тема: Порекомендуйте, пожалуйста, репетиторов.

  1. ответ для Algol , на сообщение « А как определить этот "вузовский... »
    #4971
    Участник
    Регистрация
    03.10.2015
    Адрес
    Санкт-Петербург
    Сообщений
    169

    Цитата Сообщение от Algol Посмотреть сообщение
    А как определить этот "вузовский уровень"? Он чем подтверждается? Уверениями преподавателя?
    Успешным опытом индивидуальной работы со школьниками и студентами, подтверждаемым отзывами.

  2. #4972
    Небожитель
    Регистрация
    17.05.2016
    Сообщений
    16 516

    Согласна, это самые правильные критерии отбора репетитора!
    Только данным критериям подойдут и очень многие учителя, уровень которых к ВУЗовскому отношения не имеет. Я не умоляю статуса преподавателей ВУЗов - репетиторов к егэ, только обычно, кроме преподавания в ВУЗе, эти люди очень плотно наукой заняты. Возникает вопрос: зачем научному работнику - преподавателю ВУЗа погружаться в егэ? Что это: тяга к работе с детьми (что достойно восхищения, безусловно), или все же не очень успешная научная деятельность?

  3. #4973
    с Марса Аватар для мама Дашутки
    Регистрация
    07.09.2007
    Адрес
    СПб, Коломяги
    Сообщений
    39 751

    Цитата Сообщение от Интеграл Посмотреть сообщение
    Не вижу, какое отношение это имеет, например, к математике.
    Имеет прямое отношение к любому предмету.



  4. #4974
    Небожитель
    Регистрация
    17.05.2016
    Сообщений
    16 516

    Согласна. Про математику, в этом смысле, обширные пояснения могут дать ученики "единички" 239 или фтш, к примеру. Победители вош по математике и физике. Если их на егэ не "натаскать" (хотя бы 3-5 занятий), то они и на 50 баллов написать егэ "смогут" тк уже и не помнят, "как можно без интегралов 2+2 сложить"... Им просто напомнить нужно, что не следует в простом искать сложное и "подвохов", к которым они привыкли, нет. Все, действительно, очень просто для их уровня. Правильно оформлять нужно научить тк подобные дети очень рассеяны, как правило.
    Просто подготовленных детей не нужно учить самому предмету, их нужно научить "правильно упаковать" свои знания для чудного формата егэ.

  5. ответ для Algol , на сообщение « Согласна. Про математику, в этом... »
    #4975
    Участник
    Регистрация
    03.10.2015
    Адрес
    Санкт-Петербург
    Сообщений
    169

    Цитата Сообщение от Algol Посмотреть сообщение
    Согласна. Про математику, в этом смысле, обширные пояснения могут дать ученики "единички" 239 или фтш, к примеру. Победители вош по математике и физике. Если их на егэ не "натаскать" (хотя бы 3-5 занятий), то они и на 50 баллов написать егэ "смогут" тк уже и не помнят, "как можно без интегралов 2+2 сложить"... Им просто напомнить нужно, что не следует в простом искать сложное и "подвохов", к которым они привыкли, нет. Все, действительно, очень просто для их уровня. Правильно оформлять нужно научить тк подобные дети очень рассеяны, как правило.
    Просто подготовленных детей не нужно учить самому предмету, их нужно научить "правильно упаковать" свои знания для чудного формата егэ.
    Есть предложение отделить мух от котлет.
    Для того, чтобы "напомнить, что не следует в простом искать сложное и "подвохов", к которым они привыкли, нет",
    требуется не более нескольких секунд, а если попросить ученика повторить - то не более нескольких минут.
    Для тех, кто хорошо успевает по математике, этого должно быть достаточно.

    Что касается рассеянности, то это отдельная психологическая проблема, мало связанная с форматом ЕГЭ.
    Когда ЕГЭ еще не было, на школьном экзамене по математике могли простить ошибку по невнимательности,
    но на письменном вступительном экзамене в ВУЗ такие ошибки не прощались.
    И это правильно, потому что, например, серьезность последствий от ошибки инженера или бухгалтера
    (которым, скажем, хочет стать абитуриент) не зависит от причин этой ошибки.
    Для избавления от ошибок по невнимательности требуется не научить "правильно оформлять" или "правильно упаковать" свои знания",
    а пройти специальный психологический тренинг.

    "Правильное оформление" для ЕГЭ по математике вообще не представляет собой для одиннадцатиклассников никакой проблемы
    и не требует специальной дополнительной подготовки. Например, согласно официальному демонстрационному варианту 2018 года,
    для каждой задачи №1-12 на бланке №1 надо записать фактический ответ (число), причем каждый символ пишется в отдельной клеточке.
    Ребятам это объясняют и показывают в школе до экзамена.
    Какому "правильному оформлению" тут еще можно учить?
    На бланке №2 для задач 13-19 должно быть написано верное обоснованное решение в свободном стиле - так же, как писали решения на экзаменах до ЕГЭ.

  6. ответ для Rikki , на сообщение « Студентку хотите? »
    #4976

    Дорогие родители! Посоветуйте,пожалуйста, хороших репетиторов по истории и по информатике, которые отлично подготовили ваших детей к ЕГЭ. Было бы удобно в Красногвардейском районе или в Невском. Спасибо😊

  7. ответ для Belenkay , на сообщение « Добрый день! Люди добрые помогите!!!... »
    #4977
    Участник
    Регистрация
    25.01.2008
    Сообщений
    171

    Цитата Сообщение от Belenkay Посмотреть сообщение
    Добрый день!
    Люди добрые помогите!!!
    Очень нужен репетитор по ЕГЭ математика (профиль) и информатика.
    Конечно желательно с сертификатом эксперт ЕГЭ.
    Говорят коней на переправе не меняют, но сложилась такая ситуация, что с нашим репетитором
    сын заниматься больше не в силах
    Есть репетиторы по русскому и математике! Мой сын, в силу обстоятельств, 10 и 11 класс заканчивал экстерном, и постоянные перелеты, так вот за месяц плотных занятий подготовили и по тому, и по другому предмету (ну математика ему профильная не нужна была) но старший сын готовился у нее же профиль - не стыдно рекомендовать!

    Это север города

  8. #4978
    Небожитель
    Регистрация
    17.05.2016
    Сообщений
    16 516

    Цитата Сообщение от Интеграл Посмотреть сообщение
    Есть предложение отделить мух от котлет.
    Для того, чтобы "напомнить, что не следует в простом искать сложное и "подвохов", к которым они привыкли, нет",
    требуется не более нескольких секунд, а если попросить ученика повторить - то не более нескольких минут.
    Для тех, кто хорошо успевает по математике, этого должно быть достаточно.

    Что касается рассеянности, то это отдельная психологическая проблема, мало связанная с форматом ЕГЭ.
    Когда ЕГЭ еще не было, на школьном экзамене по математике могли простить ошибку по невнимательности,
    но на письменном вступительном экзамене в ВУЗ такие ошибки не прощались.
    И это правильно, потому что, например, серьезность последствий от ошибки инженера или бухгалтера
    (которым, скажем, хочет стать абитуриент) не зависит от причин этой ошибки.
    Для избавления от ошибок по невнимательности требуется не научить "правильно оформлять" или "правильно упаковать" свои знания",
    а пройти специальный психологический тренинг.

    "Правильное оформление" для ЕГЭ по математике вообще не представляет собой для одиннадцатиклассников никакой проблемы
    и не требует специальной дополнительной подготовки. Например, согласно официальному демонстрационному варианту 2018 года,
    для каждой задачи №1-12 на бланке №1 надо записать фактический ответ (число), причем каждый символ пишется в отдельной клеточке.
    Ребятам это объясняют и показывают в школе до экзамена.
    Какому "правильному оформлению" тут еще можно учить?
    На бланке №2 для задач 13-19 должно быть написано верное обоснованное решение в свободном стиле - так же, как писали решения на экзаменах до ЕГЭ.
    Вне всякого сомнения Вы абсолютно правы. Все так и есть. В теории... Но на практике существует один плохо объяснимый, с точки зрения логики, феномен. Поясняю. Рядом с нашей школой живет один из ключевых преподавателей горного института по математике. По какой-то причине работает с ребятами, к егэ их готовит (может деньги нужны, не знаю. Может в горный таким образом активно зазывает, что действительно так). Но про наших говорит одно и тоже: ребята, как орехи щелкают задачки с первых курсов матмеха, а задачи егэ их в ступор приводят. Может это, действительно, психологическая проблема - какая-то необъяснимая боязнь ЕГЭ. Но она существует. Правда, посте пары-тройки занятий преподаватель "приводит их в чувства" и все входит в норму.
    У моего, к слову, также. Он излишне "мудрствует" по химии. На ОГЭ может написать не только очевидные и простейшие реакции, но и реакции другого порядка тк не понимает "где просто, а где сложно и не для средней школы". Будет на праздниках учебники по химии для средней школы читать, чтобы грань увидеть за которую выходить нельзя. А вот с биологией все сложнее: эту потерянную грань между школьным уровнем (где многое вообще не совсем верно) и профильным не очень понятно как проводить. В этом смысле аттестация по точным наукам значительно проще.

  9. #4979
    Ветеран Аватар для Мамочка Леночка
    Регистрация
    11.10.2009
    Адрес
    Санкт-Петербург, Купчино
    Сообщений
    693

    Добрый день!
    Посоветуйте репетитора по геометрии. Ребенок в 10 классе.
    Желательно юг города
    Спасибо!

  10. ответ для Rikki , на сообщение « Традиционно спрошу: на весенних... »
    #4980

    Цитата Сообщение от Rikki Посмотреть сообщение
    Традиционно спрошу: на весенних каникулах есть желающие позаниматься плотненько математикой в кругу таких же детей? (на Ленинском). Я бы советовала особенно 6 и 7 классу .
    Данное предложение ещё действительно? Если да, то где и на каких условиях? спасибо.

Страница 498 из 831 « Первая  «  398448488494495496497498499500501502508548598 Последняя »  » 


Быстрый переход

Ваши права в разделе

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •