Здравствуйте.
Помогите, пожалуйста. Не знаю уже, что делать.
Дочери 4г10 мес. С рождения мы целыми днями были вдвоем, все делали вместе.
мы с ней очень сентименатльные.
Я уже 2 года как вышла на работу и чувствую себя виноватой, что мало ее вижу.
Дома мы постоянно с ней обнимаемся. и папа, и старшая сестра - обнимашки постоянно.
Она просит, чтобы я делала все: отводила ее в сад, забирала, укладывала спать (полежать вместе, пообниматься и уснуть).
С одной стороны - хочется восполнить недостаток ласки, но тогда я ничего не успеваю делать дома. не могу сходить в бассейн.
При расставании со мной - на глазах слезы.
Что-то не нашла или не получается - слезы.
Ходим на танцы, перед занятием сходим в туалет 2 раза! просит ее обнять - и сразу слезы.
Через 5 минут занятий выходит в туалет (меня проверяет или реально в туалет, не знаю).
Родители приводят детей и уходят, а я должна сидеть постоянно, и ни дай Бог, она выйдет, а меня не будет - слезы.....
В четверг танцы начинаются в 16 часов. воспитатели ее будят.
но она переживает, что вообще не засыпает.
В саду доча хорошо общается с детьми, воспитатель говорила, что она в лидерах.
Но воспитателей тоже держит под контролем: только вышли из группы - слезы, куда ушла?
Воспитатель ходит с ней за руку за полдником, или по каким-то другим делам.
И тоже постоянно обнимаются, ей нужны тактильные ощущения!
Дома она звезда звездой!
иногда если ударится - придет, но не скажет. я сама должна заметить и поцеловать.
использует она меня в своих интересах....
а в незнакомом месте и обществе - вся такая застенчивая.
Что мне делать? муж ругается, что я ее балую.
Заранее Спасибо!
Вы сами ощущаете, что ее слезы -это контроль над вами, способ что-то выразить, получить.
Делает она так возможно, потому, что нет опыта сказать иначе или работает под ваш конфликт.
С одной стороны вы ощущаете вину и соответственно сразу реагируете на ее слезы, даете , как вам, кажется недоданное, предугадываете ее желания и т д.
С другой стороны вы понятно, хотите. чтобы она обозначала свои желания словами, лучше справлялась с разными стрессовыми ситуациями (т е проще говоря. взрослела).
Вам стоит определиться в какую сторону в развитии ребенка вы хотите идти.
Важно также понимать, что додать недоданное сегодня вряд ли возможно. Можно делать лишь здесь и сейчас . Кроме того, возможно вы все сделали как надо, а раньше вышли на работу просто потому, что так было лучше для вашей семьи и тогда вины то и нет.
Ну, например: она подходит , если ударилась или с какой-то просьбой , вопросом. Вам не стоит сразу делать за нее, а можно спросить: что-то произошло? Чем я могу помочь, скажи)/ просто ждите, чтобы сама вопрос задала.
Я именно так и делаю. Спрашиваю, что случилось - ответ - чем могу помочь? - ответ - потом уже делаю. но потом опять приходит и со слезами на глазах: я не могу сделать то-то.....
говорю: не надо плакать, все получится, ты когда-то не умела ходить, говорить и пр., но научилась же!
Но что делать при расставании? у нее такое серьезное выражение лица, она так меня обнимает и целует, будто видит в последний раз.
я обнимаю и стараюсь в шутку все обратить.
а может легко отпустить меня в магазин и остаться дома одна. и не боится.
Вроде ранее вы писали, что вам приходится скорей угадывать ее просьбы.
Действия во многом зависят от наших чувств в начале ситуации. Если уходя, вы сами ощущаете вину и видите дочку в таком печальном состоянии, понятно, и ваши действия будут соответствующие.
Если просто уходите на работу и просто хотите попрощаться с дочкой, то прощаетесь, обнимая, если так удобно и обоим подходит, возможно, обсуждаете, кто что днем будет делать, планируете вечерние дела.
вы сами пишите, что в основном общаетесь с ней, испытывая вину изначально. Из-за этого вам сложно дать ей более верныйй комментарий.
Если ощущаете, что вам самой трудно разобраться со своей "виноватостью", можно проработать ее со специалистом .
Дочери 4,10 года - постоянные слезы
