Страница 4 из 14 « Первая  «  12345678 Последняя »  » 

Тема: Фельденкрайс (кинезотерапия)

  1. #31
    Ветеран
    Регистрация
    25.05.2008
    Адрес
    Купчино,угол Бухарестской и БелыКуна
    Сообщений
    659

    Вы не могли бы по-подробнее расказать о( в спине на 70% сохранилась положительная динамика)..
    и насколько тонус появился в ноге?т.е.его на курсе практически убрали?

  2. #32
    Ветеран
    Регистрация
    25.05.2008
    Адрес
    Купчино,угол Бухарестской и БелыКуна
    Сообщений
    659

    Автор,откликнитесь!!!!,,,,,,

  3. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #33

    Касательно спины, то сохранияются свободные повороты в обе стороны в положении сидя и переход при этом на четвереньки в обе стороны, но тонус в поясничной области и чуть ниже в крестце видимо нарос, это как-то визуально не проявлялось, но по тому как тяжело ему было стоять и, что левая нога не опускалась на пятку - это именно тонус в этих областях.

    В ноге тонус после занятий стал меньше, но 10 занятий на всего мальчика было явно маловато, т.к. она начала с головы, шеи и т.д. Т.е. конкретно ногами мы занимались во второй раз, но и опять-таки я вижу что нужно продолжение. В этот раз тонус практически ушел полностью, за исключением свода стопы, здесь он явно сохраняется. Но тем не менее, например, это не мешает мальчику сидеть на корточках на полных стопах.
    Хотя касательно нашего стояния, инструктор рекомендовала не торопиться и делать упражения на движения в тазу и учить толкаться ногами от опоры:
    Вот пара примеров упражнений:
    1. ребенок лежа на спине сгибает ноги в коленях и ставит их на стопы и поднимает таз, при этом толкаясь ногами, проскальзывает по полу головой вперед
    2. ребенок сидит на коленях, попа на пятках и как бы подпрыгивает отрывая попу от пяток, либо облегченный вариант этого упражнения, руки ребенка опираются ладонями в Ваши и он пытается сделать описанное выше, при этом НИ В коем случае Вам ребенка за руки тянут нельзя, лишь создавать опору, постепенно ее уменьшая, чтобы ребенок не боялся и постепенно формировал равновесие, ощущение своего тела в пространстве.
    После занятий у инструктора эти упражнения стали для нас не только возможными для исполнения, но и приносят массу удовольствия и радости ребенку.

  4. ответ для karaska08 , на сообщение « Касательно спины, то сохранияются... »
    #34
    Ветеран
    Регистрация
    25.05.2008
    Адрес
    Купчино,угол Бухарестской и БелыКуна
    Сообщений
    659

    Большое спасибо за подробный ответ.А когда планируется приезд специалиста из Франции?
    и сколько человек нужно набрать в группу на курс?
    очень хотелось бы попробовать - может как раз это наш вариант против тонуса.

  5. #35

    +1 за приезд специалиста!

  6. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #36

    Добрый день!!!

    Я хотела бы организовать приезд инструктора как можно быстрее. С одной стороны все зависит от нас, как быстро найдутся желающие- 4 человека, т.к. по 2 занятия в день, соответственно больше инструктор не сможет физически. Но т.к. она из Фраанции ей

  7. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #37

    из Франции ей нужна виза - это в среднем занимает месяц для иностранца получить российскую визу, после того как она ее получит уже можно будет договариваться о конкретных датах.

  8. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #38

    Добрый вечер,

    организовали приезд специалиста с 08.07 по 14.07, если есть еще желающие, звоните
    89110866279
    Рита

  9. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #39

    Добрый день,

    небольой отчет о занятиях.

    Для нас это был уже 3 раз. Для трех других участников первый.
    И в этот раз только положительные эмоции, а главное результаты.
    К тому же попробую более подробно описать суть метода.
    Если кратко о том, что появилось после занятий:
    1. Стал ровнее держать голову, т.к тонус слева больше всегда существует тенденция наклону головы влево, может это не катастрофически, но все-таки .. А если голова наклонена в какую-то сторону, то тонус этой стороны выше, а смещение глаз в одну сторону приводит к нарастанию тонуса в протиположной стороне.
    2. Стало меньше косоглазие, т.к. уменьшился тонус в мышцах шеи и плечевого пояса и для взгляда влево ребенок не только поворачивает и наклоняет голову, но и отводит глаз влево. Соответственно улучшилось зрение в целом.
    3. Таз. Наличие гемипареза дает мощную асимметрию в тазу и как результат высокий тонус в левой ноге, и все прелести в виде ее неплного разгибания, внутренней ротации, невозможности встать на пятку.После занятий происходили и в этот раз не исключение положительные сдвиги - увеличилась подвижность в тазу, и как результат тут же появилось сгибание ноги при ползанье на животе по- пластунски, причем самостоятельное ( без моего активного участия), ребенок САМ стал включать левую ногу, которая до того торчала прямая как палка, а мальчик полз как Мересьев.
    Ребенок может болтать ногами сгибая их в коленях.
    Ребенок стал больше вставать на коленях (непроизвольно),удерживая баланс.
    4. В целом увеличилась подвижность в различных отделах позвоночника, что клинически стало проявляться плавностью движений при поворотах, скорость позанья на четвереньках и их качество снова улучшились, большая симметричность тела.

    У ребенка постоянно раскрыта левая ладонь, появился пинцетный захват в левой руке и левая стопа с расправленными пальчиками, опора на всю стопу при сиденьи на корточках, которые все чаще и чаще стали появляться не произвольно.

    В кратце, наверное все.
    Конечно, для кого-то (особенно на фоне темпов развития здорового ребенка) это микроскопические достижения, но для нас даже небольшое улучшение это шажочек к заветной цели прямохождения. Многие меня спрашивают, вот у вас всего лишь гемипарез, многие дети к 3м годам ходят, а вы нет (сыну уже 3 ,4г), но хождение хождению рознь, я хочу, чтобы ребенок шел прямо, не хромал, чтобы через несколько лет у него не "полетел" тазобедренный сустав и прочее. А доводы врачей типа "радуйтесь этому. У Вас ТАКОЙ ребенок" ... меня не устраивают. Тем более есть методы, пусть долгие, но физиологичные без насилия, а главное работающие по законам природы, а не против нее.

    Наша инструктор вновь озвучила мне простую мысль, что пока тонус в тазу не уйдет, нога на пятку не встанет, и проблема в тазу!!! и поэтому ношение ортопедических оков не поставит ногу на пятку, а лишь создает видимость, проблема не решается, а усугубляется, поэтому дети плохо ходят, если и вовсе ходят.

    Данная методика работает на нескольких принципах:
    делать все легко и без усилия и насилия, при отрицательных эмоциях нервная система не будет обучться. (Часто во время традиционных ЛФК дети орут и рыдают, как при таком подходе ребенок что-то может получить!!!!??? А аргумент он у Вас ленится, или орет значит все работает, это скорее бессилие того кто лечить. Да и лечит ли?? ИМХО.
    -вариации, не простое повторение упражнения, а постоянные его вариации
    дифференциация, вследствие повреждения мозг ребенка не "видит", "не воспринимает" все части тела, не экспериментирует, как это происходит у здоровых детей , которые постоянно в движении и пытаясь освоить новое движение делают сотни попыток, как удачных, так и не удачных, прежде, чем его осваивают, наши дети в силу повреждений не делают таких попыток или делают их не достаточно, да еще и лечение в виде оков, лежания и т.п. усугубляет проблему. Инструктор во время занятия, грубо говоря показывает мозгу, что есть такая возможность, а ответ в виде обратной связи по изменению тонуса, реакции человека в целом. А уже ребенок "берет" лишь то, что готова принят его нервная система на данном этапе.
    Первостепенная роль нервной системы и скелета (костей), а мышцы лишь исполнители.

    Спасибо за внимание.

    До новых встреч.

    (Договорились на встречу в октябре.)
    Последний раз редактировалось karaska08; 06.05.2013 в 07:51.

  10. ответ для karaska08 , на сообщение « Фельденкрайс (кинезотерапия) »
    #40

    Небольшой отчет о занятиях в ноябре.

    По мере возможности мы продолжаем заниматься этим методом. 10 занятий.

    Положительная динамика:
    Осанка - стал ровнее лежать (стал лежа на животе самостоятельно поворачивать голову влево ), сидеть, стоять
    Таз - даже в вертикальном положении не видно перекосов таза за счет разности тонуса.
    Тазобедренные суставы - раньше ребенок мог приложить правую стопу к уху, теперь также непринужденно и легко делает это и левой ногой. (К моему большому удивлению, врач на комиссии на Вербной, осматривая отметила прекрасную подвижность в т/б и отсутствие тонуса в левой конечности, в какой-то момент она даже усомнилась, в том, что мы не симулянты и мальчик действительно не ходит и даже не стоит самостоятельно Кроме того, на ногах мальчика были обычные кеды, а не привычная ее глазу ортопедическая обувь. Последовал вопрос: "А он действительно не ходит?" "Да, странно, очень странно." И казалось какая-то мысль промелькнула в ее голове, но бумажная рутина вновь засосала ее и мысль ушла....)
    Ребенок все чаще встает и стоит дольше у опоры, при этом нет отклячивания таза, нет сутулости в спине, хотя левая нога по прежнему входит в жуткий тонус в вертикальном положении и стоит на цыпочке (но даже тут положительная динамика - стало больше опоры на левую ногу, что немедленно отразилось в диаметре бедра ).
    При этом в горизонтальном положении и сидя тонуса нет вообще - при вытянутой ноге, движения в голеностопе практически в полном объеме (без моего участия). Кроме того, раньше левая нога была холоднее правой начиная с середины бедра, теперь "холод" начинается с середины голени и разница не так драматична.
    Лежа на животе ребенок стал поочередно сгибать ноги в коленях и ударять ими по полу.
    Появился толчок левой ногой при ползании по-пластунски, хотя еще очень, очень слабый.
    На мой вопрос: как же так, лежа/сидя тонуса в ноге нет, а вертикально ужас ужасный, почему? Ответ был таков: при переходе на следующий уровень организации (в нашем случае в вертикальное положение) при наличии повреждений нервная система возвращается на стереотипные реакции, в данном случае повышение спастики в пораженных конечностях. Хотя надо отметить в руке тонус практически уже не увеличивается в вертикальном положении, что позволяет стоя у опоры манипулировать обеими руками.
    Появились попытки ходить вдоль опоры, правда, максимум 2 шага. Перенос веса на левую половину тела все еще крайне затруднен. И ходьбой этой назвать трудно.
    Так, что есть еще над чем работать.
    Но как маленькое доказательство того, что идем в правильном направлении - на одном из занятий мальчик встал - ровно спина прямая, таз на месте, на обе стопы как здоровый мальчик. Это чудо продолжалось всего пару секунд, но ....
    Последний раз редактировалось karaska08; 06.05.2013 в 07:54.

Страница 4 из 14 « Первая  «  12345678 Последняя »  » 


Быстрый переход

Ваши права в разделе

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •