Очень странно что в 3.5 невролог не видит необходимости в помощи логопеда дефектолога... У нас так же было, время упущенно.
Подпишусь. В таком возрасте уже надо бить во все колокола.
Кто мне здесь говорил что-то типа: "У нас так было, после трех заговорил - не заткнуть", - больше так никогда не делайте. Это пустое сотрясание воздуха. Дети разные, и ваш конкретный пример - ни о чем.
Нам 3,2 года. Речи как не было, так и нет. Окружающие уже обращают внимание, потому что ребенок, большой на вид, общается в основном жестами. Одна пожилая леди сегодня в автобусе спросила у меня: "Он у вас немой или глухонемой?"
Ездили мы уже в столицу, к известному неврологу. Сделали ЭЭГ. Отклонения есть, хоть и поправимые. Пьем прописанные лекарства, результата НИКАКОГО. Вы представляете, как это страшно, когда что бы вы ни делали, ребенок не говорит? В августе идем в специализированный садик. Логопед очень рекомендовала нам туда, когда мы пришли на комиссию.
Ох..поддержу, в 3.5 уже не идти надо, а бежать.
Мне, наверное, пора уходить из этого топа - мой заяц говорить предложениями начал, речь еще бедновата, но мы работаем, и сад нам логопедический светит с "кашей" во рту, но, главное, что он говорит😊 Всем деткам успехов, мамам терпения.
Мелкуся, спасибо! И вам успехов с зайцем!
Я вот думаю: ну не бывает же такого, чтобы человек слышал, но не говорил? Или бывает? Кто-нибудь знает ответ на этот вопрос?
ИМХО, заговорить должны все дети, это вопрос времени, которого перед школой, увы, не так уж и много.
Знакомая, дефектолог по образованию, мама глухой взрослой девушки, сказала мне, что речь необходимо поставить к 6 годам. До этого возраста мозг наиболее восприимчив к языкам. любым. После 6 лет успехи будут уже не глобальными.
у вас только ЗРР или ЗПР еще есть? Вообще ничего не говорит?
Могу сказать/поддержать, что старший заговорил после 4-х. 4 года ( условно с 3-х и до школы) что только не делали ( только к бабкам не ходили)) и упорно занимались.
В итоге всех догнали и можно сказать перегнали Сейчас в 5-й класс идет.
Мелкая в ту же степь Я честно не помню, что было у старшего в этом возрасте. В мед карте в 2,3 указано, что словарный запас - одно слово
У неё побольше немного, но
У нас ЗРР по типу моторной алалии. Такое заключение дала невролог. Скоро опять к ней едем.
На мой взгляд, он вообще не говорит. Меньше 10 простейших слов (мама, папа, баба, деда (отдаленно похоже) и еще пару. "Выдрессировали" (иначе не скажешь), говорить два более сложных слова, но он произносит их механически, каждый слог отдельно. В активной речи не использует.
Есть звукоподражания.
ИМХО, речью все это назвать нельзя. Слоги, отдельные звуки он тоже не произносит.
В общем, с речью аут. Если бы у него была "каша", неправильное звукопроизношение, если бы он говорил хотя бы "по своему", было бы спокойнее нам. А так - в основном жесты и мычание, и "птичий язык".
Тоже занимаемся много. И в реаб. центр отходили зиму. Там он научился говорить "я, я, я", тыча себя пальцем в грудь, как это делала дефектолог. Вот и весь результат.
Я никогда не сталкивалась с таким. Вырастила двоих детей, а это внук. У сына были проблемы с речью, заикание, но там было видно, что ребенок хоть как-то говорит, пусть и не произнося половины алфавита. Но что-то похожее на речь звучало! Поставили звуки у логопеда, - и все. Там я даже не переживала. Даже когда заикаться начал. И это победили, когда всерьез занялись проблемой.
Здесь же мне страшно от неизвестности и непонимания, что будет.