Боится он не самих пуговиц, а чего-то, что у него с ними "связалось". И пуговицы, по вашим словам, символично этот страх выражают.
Лучше конечно сходить к психологу (это его тема и сын не болен ) и разобраться в ситуации.
Страх проходит, когда он понят и найден способ действия/преодоления волнующей ребенка трудности.
Здравствуйте Ольга! дочке 10 лет, и она боится плавать на глубине, ей нужно обязательно иметь под ногами дно - хотя и техника неплохая и воду любит, с рождения практически на морях и в бассейнах, в 6 лет даже целый год отходила на синхронное плавание (вначале с энтузиазмом, а потом уже через силу). Позднее занималась в оздоровительной группе, где тренер впервые сказала что у ребенка водобоязнь. Помню, что в возрасте лет дочка 3х испугалась коряги, торчащей под водой, возможно, с этого все и началось - разговоры о том, что там на дне (нет ли водорослей или острых камней), и потребность это дно всегда иметь под ногами. В целом ребенок впечатлительный и тревожный, она много чего боится , но без клиники (высоты, темноты, спать одной в комнате и тд.) Вопрос у меня конкртетно про водобоязнь, тк ортопеды настоятельно рекомендуют занятия в бассейне. Имеет ли нам смысл посещать бассейн с обычной оздоровительной группой (там они плавают на глубине) - в надежде что она привыкнет и перестанет бояться, или ждать , когда эти страхи перерастут? а также, как с этими страхами работать, возможно есть литература или нужно поработать с психологом - буду благодарна за подсказки!
С точки зрения логики странно бояться монстров под кроватью, которых точно нет.
У ребенка другая логика и пока он мал, зависим, имеет мало способов справляться с трудностями, ночью все становится опасней.
Порой дети действительно не хотят спать одни 9 по причинам, описанным выше) или им нравится спать с близкими взрослыми.
Как я поняла, она боится не самой воды, а отсутствия опоры. Так бывает, когда ребёнок или даже взрослый не ощущает внутренней устойчивости и стабильности.
Отсюда и может идти некая постоянная тревожность, о которой вы пишете.
Это стоит исследовать и прояснить, в связи с чем у неё так. И найти путь решения. Разумно сходить к психологу на очную встречу.
Что касается игровой формы, можно попробовать следующее: если дома есть ванная, дочка может пробовать доставать со дна предметы ( монетки и тд), опускаясь под воду.
Можно создавать на дне ванны разные поверхности ( класть траву, полотенце, камешки и тд, чтоб дочка ходила по ним, и соответственно, спокойнее ко всему относилась.
По траве, песку и мелком гравий на улице тоже ходить прекрасно.
Ортопеды очень это рекомендуют, так как это " тренирует " наши стопы
Можно также найти группы, где занятия проходят в неглубоком бассейне.
Ольга, здравствуйте!
Сыну 6 лет, замечаю, что ребенок проявляет стеснительность, застенчивость в общении с детьми, сверстниками. Сам говорит, что стесняется.
Подскажите, что я могу сделать? Чем ему помочь? Или ждать пока перерастет?
Вы можете взглянуть на ситуацию со стороны и попробовать понять, чего именно стесняется сын.
Можете поинтересоваться у него, чего именно он стесняется. Даже если ему будет сложно это выразить, тактично помогайте.
Исходя из того, что прояснится, вместе поищите решение.
Само понятие "стеснение" часто связано с неуверенностью. Если "ветер" дует в эту сторону, подумайте как вы помогаете сыну стать уверенней; что ему самому может мешать чувствовать себя свободней.
Бывает дети, имея какую-то трудность, сами пытаются это изменить: наблюдают за другими, читают книги про это, словом "работают над собой". В 6 лет это , понятно, ребенку сделать трудно
Ольга, спасибо за ответ!
ваши слова дали мне пищу для размышлений, взглянула на неуверенность с нового для себя ракурса.
как я понимаю сына, он испытывает некий страх быть отвергнутым, т.е. на свой вопрос, обращенный компании детей: "Можно я с вами поиграю?" страх услышать: "Нельзя".
как решить эту проблему- я не знаю.
если "копаться" в истоках вижу только одну объективную причину: ребенок воспитывается в неполной семье.
нужно ли сейчас в 6 лет как- то "прорабатывать" эту ситуацию с психологом?
Если есть что-то, что нас беспокоит, в этом стоит разобраться...
Думаю полезной будет хотя бы одна встреча с психологом... Для того, чтобы понять, какой маршрут выбрать для решения трудности у вашего сына.