читает по слогам. очень неохотно.
отказывается под разными предлогами. любит играть в игры на Ipad. играет мало, я ограничиваю.
на каждое мое предложение почитать, сделать задания из Аничкова, повторить несколько слов из английского следуют ее укоры и упреки. "почему я должна это делать?" ее первая реакция.
в Аничков дворец на занятия бежит бегом. обожает его.нравится ей играть, петь, развлекаться (там есть занятия в форме игры). учиться нет. ни в какую. дома любимые занятия это игры. заставляет меня играть в одни и те же игры уже несколько лет. я устала от сопротивления. "мама, играй", ну сколько можно...
скоро в школу, а дочка не хочет ничего кроме игр и веселья. любая сложность вызывает неприятие с ее стороны.
подскажите, что делать? я наверное ее разбаловала театры, игрушки, кафе...) а учиться (хотя бы чуть-чуть, минут 5 почитать) ни в какую
не зря говорят: Работа детства -это игра . В игре ребенок развивается, учится строить отношения, готовится к более серьезным занятиям .Занятия в Аничковом поэтому и проходят в виде игры и ребенок туда рвется . Предлагайте ребенку занятия дома в виде игры: куклы на уроке английского (а вы озвучиваете), поиграйте в учителя и ученика и т. д. .
если занятия на дом дают в Аничковом, обсудите это с ребенком: что она не должна, а просто так положено дома чуть повторять. пусть сама выберет время (дети любят, когда выбирают они) .
Когда она говорит: мама, играй, уточняйте во что на хочет, кем будете вы. пусть ощущает себя решающим задачи человеком.
До школы еще есть достаточно время . Все созреет к этому времени .
театры -весьма полезное занятие для ребенка. Этим точно нельзя избаловать .Обсуждайте после спектакля: что понравилось, что она запомнила. Это очень развивает речь , да и ваше общение становится богаче.