Тхэквандо,дзюдо для детей ???

[Фьюжн preschool]

спасибо за общение. я уже высказал свою точку зрения, возможно ещё найдутся желающие

[Smalltalk]

В соперники ему достался белый пояс. Только что пришедший...

“Дзюдо. Система и борьба: учебник” - Ю.А. Шулика, Я.К. Коблев, В.М. Невзоров, Ю.М. Схаляхо - Издательство: Феникс, Год: 2006.

"Следует учитывать и тот факт, что большинство детей стремится к соревнованиям. Но при этом поражение в соревнованиях переживают
далеко не все. Может быть, кто -то из, покинувших по причине поражения секцию детей в дальнейшем мог бы дать высокий спортивный
результат, а может быть, продолжал заниматься данным видом спорта до старости.
Опасная тенденция «омоложения» в некоторых видах спорта доводится до абсурда. Если в гимнастике раннее начало занятий можно
оправдать тем, что человеку наиболее близкими являются именно гимнастические действия, если занятия играми – вообще детская
«работа», то ранние занятия всеми видами атлетизма и единоборств оправдать нечем.
Вполне биологически обоснованным временем начала занятий единоборствами является второй период полового созревания, когда
организм от ускоренного роста опорного аппарата переходит к строительству мышечной массы. В этот период начинают вполне
определенно проявляться биологически предопределенные инстинкты самоутверждения и агрессии."

"Практика показывает, что ранее, начиная занятия в 14 -летнем возрасте, борцы заканчивали них к 30 г одам, достигая квалификации мастера спорта. В настоящее время дети начинают заниматься борьбой в 10 лет и заканчивают к 16 -годам. Причем процент борцов, достигших звания мастера спорта, уменьшается.
Специалисты, пытаясь приспособить методику преподавания спортивной борьбы под детскую психику, решили использовать игровой
компонент. В стране развернулась «эпидемия» использования игр борцов в процессе занятий с детьми.
Однако результата это во многих случаях не дало, поскольку ряд используемых в играх технических действий не соответствовал
кинематическим и динамическим ситуациям, возникающим в соревновательных условиях противоборства.
Имеют место и другие досадные, теоретически не состоятельные положения программ обучения спортивной борьбе.
До сих пор предусмат ривается изучение защиты и контрприемов сразу же после изучения атакующего действия. Эта методика полностью противоречит японской традиционной методике обучения технике борьбы дзюдо.
При организации обучения дзюдо необходимо учитывать сенситивные периоды развития не только вегетативных, но
сенсомоторных функций детского организма. Слишком большой «размах» уровня развития соматической зрелости приводит к
негативным последствиям, проявляющимся в неспособности ряда детей не только к полноценным физическим проявлениям, но и к не усвоению элементарной координации. Зачастую в детском возрасте затруднено проявление усвоенной координации движений в условиях смены ситуаций, что связано не только с созреванием сенсомоторных, но и психомоторных функций.
Все перечисленные проблемы еще ждут решения в будущих полноценных программах для ДЮСШ СДЮШОР."

[Omega]

“Дзюдо. Система и борьба: учебник” - Ю.А. Шулика, Я.К. Коблев, В.М. Невзоров, Ю.М. Схаляхо - Издательство: Феникс, Год: 2006."

Я про Фому, а вы про Ерему. Я про таеквон-до, а вы про дзюдо. Про дзюдо я ничего не знаю Только несколько раз видела тренировки. Я про это и не писала. Я все больше про таеквон-до. В эту субботу вернулись с очередного соревнования... Очень мало детей старше 9 лет с белым поясом, т.е начинающих. Практически совсем нет... А если есть, то проигрывают "старичкам" по всем параметрам. Соревнования проводятся не только по боям, а еще и по теории. Можно соревноваться только в теории. Так ведь и там же, почему то выигрывают не новички...
Ps^ Мне лень гуглить и проводить время в библиотеках, но, спорим, приведенный вами "заумный" текст родом из Советского Союза, просто перепечатанный в 2006-ом...
А еще мне понравилось вот это

"Практика показывает, что ранее, начиная занятия в 14 -летнем возрасте, борцы заканчивали них к 30 г одам, достигая квалификации мастера спорта."

Моя твоя не понимай Что бы это значило? (У меня есть несколько предположений такой кривости текста, но, предпочту оставить их на совести автора приведенной цитаты)

[Omega]

Если в гимнастике раннее начало занятий можно
оправдать тем, что человеку наиболее близкими являются именно гимнастические действия, если занятия играми – вообще детская
«работа»

Бред, бред и еще раз бред. Я не знаю какую гимнастику имели ввиду авторы этого текста. Но, я точно знаю, что в любой гимнастике все похлеще чем в любом виде единоборств. И начинается все гораздо раньше. Я сама занималась художественной гимнастикой с 6-и лет... (Там и боль от растяжки и усидчивость во многих действиях и никакой "детской работы"). Про спортивную гимнастику я вообще молчу. Там с малолетства такая дисциплина и физнагрузки, что нам борцам и не снились...
Вообще весь этот текст бред ИМХО

[эротикон]

Живем рядом со спортивными школами, прохожу мимо и размышляю, в 3 года наверное рановато? С четырех или пяти? оЧЕНЬ интересуюсь.

[Smalltalk]

истина где-то рядом,

для самых маленькых лучше выбрать из единоборств самое мягкое - ушу,
или отдать на "более" боевые единоборства, но не спешить выступать на соревнованиях,
и зарабатывать пояса, а просто спокойно заниматься и развиваться

немаловажен тот факт, что дети в зале не только занимаются спортом,
они ещё там и общаются между собой

[tasha-natasha]

Начинали заниматься дзюдо в 5 и 7 лет. Бесплатные занятия, очень большая группа, хороший тренер, спортивная школа. Всё должно было быть хорошо. Но нет. Старший ребёнок оказался не готов. Сначала совершенно беспричинные слёзы (тренировку я всю видела), а закончилось, бесконечными болезнями. Как следствие-перестали заниматься. Прошло два года. Сейчас детям 7 и 9 лет. Начали заниматься в спортивном центре Алексеева на Раевского. Ходим третий месяц, ребятам очень нравится. Группа разновозрастная. Старшие всегда помогают младшим. Тренировки идут по 1,5-2 часа три раза в неделю.
Цель-сделать проф. спортсменов никогда не ставилась, главное, чтобы окрепли, научились чему-то и общение. Сейчас, когда они работают в парах со старшими-вижу ещё один огромный плюс: растёт уверенность. Так что надо понимать что хотят родители, и смотреть, конечно на реальные возможности и желания ребёнка.

[Omega]

Всё должно было быть хорошо. Но нет. Старший ребёнок оказался не готов. Сначала совершенно беспричинные слёзы (тренировку я всю видела), а закончилось, бесконечными болезнями. Как следствие-перестали заниматься.

Я так своего в 4 года в театральную студию привела. Все смеются, танцуют и поют. Сценки из сказок разыгрывают, а мой ревет белугой... Забрала. Привела в бассейн и на таеквон-до - бежал с удовольствием! Ломать ребенка бы не стала ни при каких обстоятельствах (родительских амбициях). И до сих пор у меня нет желания вырастить чемпиона - будет ходить пока хочет, только я уже говорила, я ему говорю - болтаться по улицам и сидеть за компьютером ты не будешь в любом случае! Любые кружки или виды спорта, какие нравятся! Выбирай! Он уже сознательно выбирает таеквон-до.

[Omega]

До сих пор предусмат ривается изучение защиты и контрприемов сразу же после изучения атакующего действия. Эта методика полностью противоречит японской традиционной методике обучения технике борьбы дзюдо.

О, кстати, перечитала еще раз. У меня тоже есть что сказать на эту тему в приложении к таеквон-до. Нашла в нашей же спортивной группе видео, выложенное нашим тренером, как это все происходит в Корее.
http://vk.com/club23529569?z=video22...1b8ae6e0dd2bb6
Так вот, какие четкие дети, как все четко делают, не чета нашим! И все с белыми поясами! А наши российские таеквондисты ни фига не умеют, а все уже кто с желтым, кто с зеленым, а кто и с синим.
Чтобы никого не обидеть выложу опять видео (для сравнения в контрасте, так сказать) со своим сынком с последних соревнований. Вот они, российские желтые пояса. Почувствуйте разницу, как говорится.
http://vk.com/videos-23529569?z=vide...2Fclub23529569
Нашим учиться учиться и еще раз учиться!

[Omega]

немаловажен тот факт, что дети в зале не только занимаются спортом,
они ещё там и общаются между собой

Угу, я за углом стою, пока они в раздевалке переодеваются. Мой на равных в свои 8 общался с 11-13 летними! И знаете что они обсуждали? Компьютерные игры! Или анекдоты травят. Хоть бы кто-нибудь обсудил сразу после тренировки как там у них тули или спарринг только что прошел. Вот такие они, современные дети...