Добрый день!
Ситуация такова: дочерь 1,3 года, сейчас начали с ней ходить гулять на детские площадки, там, естественно, гуляют другие дети со своими игрушками. Если дочка видит что-то ее заинтересовавшее, то подбегает и берет, может вынуть из чужой коляски игрушку или даже отобрать из рук ребенка. Я ей, естественно, каждый раз пытаюсь объяснить что чужое можно брать только с разрешения, если ребенок не отдает, то отбирать нельзя, можно постараться поменяться, предложить в замен свою игрушку. Но она пока на мои слова никак не реагирует. Если я пытаюсь разжать ее руку и вынуть отбираемую игрушку, то она просто начинает кричать, поменять на свою игрушку тоже особо не получается. Сама по площадке ходит обычно с игрушками в каждой руке, хоть палочку обычную надо зажать в кулачок. Если кто-то пытается отобрать ее вещь, вцепляется еще сильнее и тянет к себе с криком, не отдаст ни за что! Дома так же, если найдет что-то новое и интересное для нее, то не отдает без истерики, даже если говоришь, что она взяла какой-то опасный предмет. А вот если обычные игрушки, которыми уже наигралась, то без проблем отдает, просишь принести - приносит, сама предлагает. На развивающих занятия так-же - выдали что-нибудь, позанимались, все дети обратно спокойно отдают, моя если не наигралась то истерика начинается и как не отвлекай потом, начинается нытьё.
Вообще, у нее есть такая особенность - не любит когда ее ручками что-то делают (например, пытаюсь ее пальчик в краску окунуть и показать как рисовать или на шарик пластилина расплющить) сразу руки вырывает и злится. "За ручку" тоже не ходит.
Подскажите, пожалуйста, как научить ребенка проще расставаться с вещами, без необходимости уже и не пытаемся ничего забирать, но ведь невозможно же на площадке отбирать от других детей все понравившиеся игрушки и скандалить, если ей что-то не дают. А то на прогулку уже как в "послений бой!"
Спасибо!
У ребенка такого возраста еще нет четкого понятия: мое и не оме . Когда она берет что-то чужое, интересное ей, она просто берет и просто играет . Отдавать не хочет , так как ей нравится новый, привлекательный предмет. С возрастом и большим пониманием, где свое, а где не свое, станет проще и понятней .
В вашей ситуации можно:
-переключать внимание на что-то интересное (предмет, действие, игру и т. д. )
-брать с собой разные незнакомые ей предметы и своевременно давать на замену
- отнеситесь ко всему спокойно. Ребенок часто реагирует на спокойный голос легче, чем на требовательный.
Поскольку ребенок такого возраста развивается, наблюдая за тем, что делают другие, сами окуните палец в краску и проведите по листу . Она с большой долей вероятности повторит ваше действие.
Предлагайте руку так, как буд-то она сама выбрала.
Ребенок не отдает чужие игрушки!
