Я думаю, что не сложно.Вы имеете ввиду английский?Моя даже умудрилась в письменной работе ошибку допустить.Но они это правило не проходили.А с дядечкой каким-то было собеседование- дочь молчала, я всё говорила.Она говорит потом мне:"А я думала, что когда взрослые разговаривают-не надо вмешиваться"
ну что скажете по итогам собрания???? что понравилось, что нет? мне не понятно. почему по окончании колледжа под названием ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, присваивается профессия, где ни слова о языках вообще......
Да, собрание огорчило!Мы сначала решили не поступать.Дочь расстроилась.Но потом побеседовали с одной мамочкой, которая после собрания подходила к проректору,кажется.И как-то она нас так убедила, что не всё так плохо.Понятно, что это лишь начало, что будет дальше-неизвестно.А Вы что надумали?
По-моему по вторникам в 17 часов тестирование в РХГА . А специальность-педагог дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности после колледжа.Но подразумевается, что потом продолжается обучение в РХГА на филологии сразу на 3 курсе.
Мы решили учится в колледже, хотя тоже расстроились-ожидали все таки профессию что то вроде переводчика, но увы......конечно, было бы неплохо, если при РХГА надумают выдавать сертификаты о изучении иностранных языков. Очень надеемся, что иностранные языки будут на уровне!!! все эти маневры колледж +РХГА, по большому, счету, понятны--все мы взрослые люди.........