За среднюю школу отвечать не могу, опыт есть только в старшей)) Так вот, в старшей школе (с 8ого класса) идет разделение на профили, химико-биологический, экономический, гуманитарный и физ-мат класс, в 10 классе экономический делится на соц-эконом и лингво-эконом, физ-мат на собственно, физ-мат и информационно-математический) Поэтому каждая буква класса соответствует своему профилю, и никак не отражает знания детей (в средней школе, где нет деления на профили, может быть по-другому). Уровень в каждых классах примерно одинаковый, но думаю это логично, что в гуманитарном профиле и физико-математическом преподавание математики сильно отличается,так же, как и литературы))А лингво-эконому абсолютно не нужно углубленно изучать химию (к слову, в начале года на химии дети проходили университетскую программу в хим-био классе),соответственно и учителя есть, которые преподают для гуманитарного класса, а которые для физ-мат, но это не значит, что они слабее или сильнее, все они замечательные Практически все учителя русского и математики являются экспертами ЕГЭ, соответственно выскоий уровень подготовки к экзаменам)
Форма, это немножко больной вопрос для администрации, причем к мальчикам более лояльно относятся :им можно и галстуки цветные, и рубашки разных цветов, а у девочек строго - только белые рубашки (но, скажу по секрету, дети все равно умудряются пробегать утром и в цветных рубашках, и в юбках синего цвета, это как повезет ). Но на самом деле, форма как раз и помогает скрыть социальное неравенство детей, и мне кажется, что это только плюс.
Про кружок гитаристов, к сожалению, ничего рассказать не могу( Кстати гимназия транслирует на сайте всякие мероприятия, сегодня был как раз концерт у гитаристов, посмотрите, может быть осталась запись