Двести тридцать девятое царство

[Lu(ex.Lumon)]

Смотря в какие кружки.
Есть, куда поезд давно ушел.
В остальное вполне можно. Система разная. Где-то по вступительной работе. Где-то всех берут (в порядке очереди).
На сайте информация есть.
И еще мероприятие в сентябре - Ярмарка кружков. Оно немного безумное. То есть прийти туда без понимания, что надо, ИМХО бесполезное занятие.
Но если посмотреть заранее на сайте, что хочется, а потом прийти поговорить прицельно, то вполне.

спасибо)
больше всего физика интересует. на сайте почитала о кружках, но не поняла, куда можно еще попасть, а куда мы опоздали

[Tanyusha]

спасибо)
больше всего физика интересует. на сайте почитала о кружках, но не поняла, куда можно еще попасть, а куда мы опоздали

на ярмарке кружков в сентябре поподробнее спросите
что есть для 8 класса, и куда какие работы надо писать.

[Мандриан]

Добрый день! Мамы, а как тренировать ребёнка для устного счёта? Если требуют перемножать в уме двузначные и трехзначные числа и сложные десятичные дроби? Кто-нибудь тренирует своего ребёнка? Поделитесь опытом, пожалуйста. Что используете? Метод Трахтенберга или ещё что-то?

Начните с элементарного устного счета. Вот буквально на уровне вычисления в пределах двадцати. Типа 8-5, или 9+7, или 6-15. Такие примеры должны вычисляться со скоростью калькулятора. Плюс таблица умножения должна от зубов отскакивать. Потом в процессе вычислений, "подсовывайте" ребенку одно-двух-трехзначное число, которое надо держать в уме на протяжении пяти-десяти-двадцати никак не связанных с этим числом вычислений. Потом добавляйте еще "постороннее" число, третье, четвертое. Устный счет - это способность держать в голове сразу несколько промежуточных результатов и уметь ими оперировать.
Да, еще надо обязательно знать методы ускоренных вычислений. Типа, 39*28 = 40*28-28 = 40*30-28-80=12*100-100-8=11*100-8=1092. Кажется, что длинно, но на самом деле, в тренированном уме такие преобразования делаются мгновенно и от 39*28 до 1100-8 проходит мгновенье. Опять же, надо обязательно уметь делать быструю проверку результата. Типа, умножаем числа, одно из которых четное -> результат обязательно четный. Сколько нулей у сомножителей на конце, столько же нулей на конце в результате. Число заканчивается на 5? => Произведение заканчивается на 0 или 5. При делении проводим аналогичную проверку в обратную сторону. Один из сомножителей делится на 3? Сумма цифр результата должна делиться на три. Подобные проверки при многоэтажных вычислениях делаются очень быстро и позволяют мгновенно понять, что в вычислениях ошибка.
Что же до конкретной методики, то, нам мой взгляд, тут нет универсализма. Для кого-то подходит один метод, кому-то - другой. Вообще, число надо уметь чувствовать. Как время, как расстояние.

[Anna-Lizka]

спасибо)
больше всего физика интересует. на сайте почитала о кружках, но не поняла, куда можно еще попасть, а куда мы опоздали

На ЛВ есть топик физцентра-пообщайтесь там с преподавателем

[Littlemama]

Добрый день! Расскажите, пожалуйста, о биоцентре! Как там все организовано, большие ли группы, и какие впечатления в целом.

[Мандриан]

Подскажите, кто в теме, насколько реально одновременно учиться в 239+матцентр+экспериментальная физика+роботы/программирование? И чем отличаются программы групп роботов один и два раза в неделю?
Вопросы логистики, для простоты, не рассматриваем - будем считать, что будущий пятиклассник живет в соседнем от школы здании.
Спасибо.

[leningradka]

Подскажите, кто в теме, насколько реально одновременно учиться в 239+матцентр+экспериментальная физика+роботы/программирование? И чем отличаются программы групп роботов один и два раза в неделю?
Вопросы логистики, для простоты, не рассматриваем - будем считать, что будущий пятиклассник живет в соседнем от школы здании.
Спасибо.

До 8 класса всё возможно. Курорт и санаторий , при условии пешей доступности .
Тем более, робототехника практически обязательный кружок. По-крайней мере нам это так преподносилось ребёнком. но на уроках было гораздо легче , это факт .

[leningradka]

Товарищи! Может кто-нибудь подскажет?
На прошлой неделе в школе ( по словам ребёнка) снимало ТВ Россия 1 . Что это ? Вести чтоль?
Где и когда показывали сюжет? Поискала не нашла. Может мой перепутал название ТВ , конечно .

[Algol]

Сегодня утром уже видела ваших в какой-то программе из серии "как школы России готовятся к ЕГЭ", но от ваших маленький пацаненок выступал, класс 6...+ директор

[Littlemama]

Подскажите, кто в теме, насколько реально одновременно учиться в 239+матцентр+экспериментальная физика+роботы/программирование? И чем отличаются программы групп роботов один и два раза в неделю?
Вопросы логистики, для простоты, не рассматриваем - будем считать, что будущий пятиклассник живет в соседнем от школы здании.
Спасибо.

Абсолютно реально, если нет занятий "на стороне": серьезный спорт, музыкальная школа и т.д.
По робототехнике кружок 1 раз в неделю. Программирование (Паскаль)- отдельное занятие.
В целом, все зависит от ребенка: насколько легко он усваивает материал, делает д\з ( и в целом учебные, и кружковские), и насколько важны достижения в олимпиадном направлении.
Зачастую подготовка к олимпиадам требует отдельного времени, а сутки же не резиновые, к сожалению