Хороша Маша, будет ли наша?

[Железная Арни]

Рискну быть забросанным помидорами, но таки озвучу свою ТЗ. К сожалению, всех приглянувшихся мы всё равно взять не сможем. Значит будем брать того, кто захочет не просто жить в семье, но ещё и прикладывать усилия к своему росту. Это гораздо продуктивнее для всех сторон. Если после боя нельзя спасти всех раненых, сначала спасают тех, у кого выше шансы вернуться в строй.
.

Чистим общество?
Слабых в топку, сильных в семью??

пииииип......слов нет у меня.....

[leokondrat]

Может и так, конечно, но всего через полгода, когда ей будет 10, от неё уже законодательно потребуется согласие на переход в семью. Мы хотим дать ей эту возможность чуть раньше, ведь решить нравится ей такая жизнь или нет она уже в состоянии. А насильно мил не будешь. Хотя, несомненно, я могу и ошибаться.

И тут возник у меня ещё вопрос по этому поводу. А кто-то забирал ребёнка, заявляющего "Я не хочу к вам в семью" ? Как это выглядело и чем в результате кончилось? Мне, правда, интересно — вдруг придётся таки, хоть пока и не могу себе такого представить.

Старшая долго "не хотела".
Младшая сразу очень хотела с первой секунды.
Это показатель темперамента ребенка, ничего больше.
Со старшей было на два порядка легче.
Руки от кисти до плеча в укусах (мои руки), пробитые двери и выбитые стекла, прыжки из окна второго этажа,
мат вкруговую вполоборота - это младшая, которая сразу очень захотела ко мне в семью. Истерики с криками
"лучше бы я в нормальную семью попала", "лучше бы я осталась в детском доме", "верни меня обратно в детский дом" - это
младшая. Со старшей такого не было, с нехотевшей. Младшая из дома бегала больше, хотя и старшая не ангел, конечно.
Но мягче гораздо все.

[Иванова-Петрова]

, в остальном — вполне средненько, тройки-четвёрки. .

Я бы не стала ориентироваться на эти оценки. В дд их ставят так...из жалости можно сказать. Когда ребенок попадает домой и в обычную школу,то будучи отличником там, в новой школе по уровню знаний становится ниже обычного троечника. И УО обычно просто так не ставят...значит есть для того основания.

[3336L]

Чистим общество?
Слабых в топку, сильных в семью??

При прочих равных-то — да, так и есть. Или сильные пусть сами карабкаются как-нибудь, авось получится? Я супругу на одну-то еле уговорил, так что минимизация риска для семьи тоже не на последнем месте. А чтобы обеих забрать — это из области фантастики, посему не рассматривается. К тому же у нас ещё и самодельная дЕвица тоже с дюже боевым характером. Так что, если из-за такого шага семья развалится, то в топке все окажутся. Деффки, конечно, обе клёвые, ми-ми-ми и ваще солнышки, но моменты трезвой оценки ситуации у меня пока ещё приключаются.

А про чистку — это Вы меня в какую евгенику пытаетесь определить, в негативную или позитивную?

[Железная Арни]

При прочих равных-то — да, так и есть. Или сильные пусть сами карабкаются как-нибудь, авось получится? Я супругу на одну-то еле уговорил, так что минимизация риска для семьи тоже не на последнем месте. А чтобы обеих забрать — это из области фантастики, посему не рассматривается. К тому же у нас ещё и самодельная дЕвица тоже с дюже боевым характером. Так что, если из-за такого шага семья развалится, то в топке все окажутся. Деффки, конечно, обе клёвые, ми-ми-ми и ваще солнышки, но моменты трезвой оценки ситуации у меня пока ещё приключаются.

А про чистку — это Вы меня в какую евгенику пытаетесь определить, в негативную или позитивную?

Здоровых и сильных у них всегда есть шанс, рано или поздно заберут в семью. Если не заберут, так есть надежда, что после дд не пропадут, призрачная, но есть.

Больные и слабые... ну что про них...., одна дорога: на тот свет. грубо, но правда.

Нельзя выбирать, надо ЧУВСТВОВАТЬ, сердцем...

Про то, что уговорили жену, это жму вам руку, тут наоборот: мужей уговаривают

[3336L]

Старшая долго "не хотела".

Но Вы ж её не в состоянии "не хочу" к себе взяли. Провели нужную работу и она собственными ногами к Вам пошла.
Вот, никак не могу представить, как я смогу упирающегося ребёнка забирать. Марья ж моментом параллель построит, как её из уютного и почти родного приюта в ДД забирали. А она после этого два месяца в себя приходила. До и после.

Истерики с криками
"лучше бы я в нормальную семью попала", "лучше бы я осталась в детском доме", "верни меня обратно в детский дом" - это
младшая.

Да, про это и в ШПР много говорили, что почти со всеми бывает, и в инете прочитал немало. В принципе, готов, деваться-то всё равно некуда.

Я бы не стала ориентироваться на эти оценки. В дд их ставят так...из жалости можно сказать. Когда ребенок попадает домой и в обычную школу,то будучи отличником там, в новой школе по уровню знаний становится ниже обычного троечника. И УО обычно просто так не ставят...значит есть для того основания.

Вот, нечего мне на это сказать. Буду тянуть, пока сил хватит или пока не станет ясно, что от школы 8 вида никуда не деться, да и там особо расслабиться не дам.

[Gjeka]

Я бы не стала ориентироваться на эти оценки. В дд их ставят так...из жалости можно сказать. Когда ребенок попадает домой и в обычную школу,то будучи отличником там, в новой школе по уровню знаний становится ниже обычного троечника. И УО обычно просто так не ставят...значит есть для того основания.

Поддерживаю!
Не надо думать, что все работники ДД - злодеи, которые просто так пишут диагнозы.
Обычно, при просто плохой учебе рекомендуют 7 вид.
Таблица умножения может не даваться из-за того, что состав числа и сложение-вычитание ребенок понять не в силах - не развито абстрактное мышление.
Кроме математики во 2 классе есть чтение и письмо (русский язык). Вы слышали умеет ли ребенок читать? Пишет ли на слух простые слова?
Возможно там такой пласт проблем (вроде дислексии, фонематических расстройств слуха) о которых Вы вообще не подозреваете и не готовы (психологически или финансово).
Исходите из худшего: этот ребенок сможет учиться только в 8 виде. Готовы забрать?

ИМХО, я бы смотрела на готовность ребенка включиться в жизнь семьи и принять правила и взгляды на жизнь этой семьи. Потому что, зачастую, детки, пожившие с ассоциальными био или долго в дд, просто не готовы, не хотят, не видят необходимости вести нормальную (с нашей точки зрения) жизнь: учиться, работать, помогать посуду убрать со стола и т.п. В этом плохом случае, реабилитация этого ребенка будет очень энегро-, психологически и т.п. затратна. А коррекционная школа 8 вида - это все мелочи, если с Вами рядом оказался хороший человек. ИМХО

[Иванова-Петрова]

Но Вы ж её не в состоянии "не хочу" к себе взяли. Провели нужную работу и она собственными ногами к Вам пошла.
Вот, никак не могу представить, как я смогу упирающегося ребёнка забирать. .

Поддержу. Никогда не возьму подростка,не желающего идти в семью. Проводить жизнь в войне за приручение строптивого? Ну возможно каждому своё,но не моё это точно
Ладно малыши еще, с тех спрос невелик.

[Железная Арни]

А про чистку — это Вы меня в какую евгенику пытаетесь определить, в негативную или позитивную?

Давайте не будет развивать тему про евгенику, но ваши слова про то, что надо давать шанс сильным, а не слабым, это как раз оттуда.

[3336L]

Не надо думать, что все работники ДД - злодеи, которые просто так пишут диагнозы.
Обычно, при просто плохой учебе рекомендуют 7 вид.

Это не из ДД инициатива, а из школы. В ДД просто устали уже с ней мучаться. А ШИ 7-го вида на всю область одна, как думаете, там с местами дело обстоит? Зато 8-го вида — в каждом районе, а то и по две. Так что туда проще. Но без диагноза туда неудобного ребёнка не переведёшь.

Таблица умножения может не даваться из-за того, что состав числа и сложение-вычитание ребенок понять не в силах - не развито абстрактное мышление.
Кроме математики во 2 классе есть чтение и письмо (русский язык). Вы слышали умеет ли ребенок читать? Пишет ли на слух простые слова?

Состав числа и сложение-вычитание понимает, проверено. Как читает и слышал и четвёрки по чтению видел. Там именно с произвольной памятью проблемы.

Исходите из худшего: этот ребенок сможет учиться только в 8 виде. Готовы забрать?

Это не худшее. И, да, готов. Не в виде школы дело, а в стремлении к развитию. Восьмой вид пугает не сам по себе, а расслаблением и потенциальной деградацией в том коллективе и последующим ограничением на выбор профессии.

ИМХО, я бы смотрела на готовность ребенка включиться в жизнь семьи и принять правила и взгляды на жизнь этой семьи. Потому что, зачастую, детки, пожившие с ассоциальными био или долго в дд, просто не готовы, не хотят, не видят необходимости вести нормальную (с нашей точки зрения) жизнь: учиться, работать, помогать посуду убрать со стола и т.п. В этом плохом случае, реабилитация этого ребенка будет очень энегро-, психологически и т.п. затратна.

На это лишние два месяца на её притирку к нам и беру перед окончательным шагом.