ЛНМО: кружки по математике и программированию, набор в 8-11 классы, научные конкурсы

[J.Anderssen]

Так вопрос не в том, способны или нет. Думаю, многие способны в таком возрасте. Вопрос зачем? Для 12-13 лет много очень хорошей и нужной литературы. Никогда не поверю, что в 12 лет ребенок может понять такое глубокое произведение как Трудно быть богом. Дочь, к слову, захотела в прошлом году прочитать Мастера и Маргариту. За ночь. была в восторге. А толку. Стала с ней разбирать, она и половины не поняла. Сюжет схватила и все. Рано. И не нужно. Поэтому и возник такой вопрос, на сколько обязательно прочтение этих произведений обязательно.

Что значит понять или не понять? Каждый человек в зависимости от возраста и образования воспринимает любое произведение по-своему, ну кроме тех, которые в школе по косточкам разобрали.
Есть книги, которые я читала в юности, например "Над пропастью во ржи", а потом перечитывала в более зрелом возрасте. Впечатление совсем разное . Еще пример, я часто читала наизусть в юности стихотворение Есенина "Не жалею, не зову, не плачу", мне оно нравилось, и только недавно я поняла, о чем, собственно, писал поэт. Поняла, когда дожила до возраста, в котором он это писал.

Читая сейчас, какие-то нюансы могут не понять. Читая позже, не заметят в книге что-то, что заметили бы в 14 лет.

[youmalysh]

Что значит понять или не понять? Каждый человек в зависимости от возраста и образования воспринимает любое произведение по-своему, ну кроме тех, которые в школе по косточкам разобрали.
Есть книги, которые я читала в юности, например "Над пропастью во ржи", а потом перечитывала в более зрелом возрасте. Впечатление совсем разное . Еще пример, я часто читала наизусть в юности стихотворение Есенина "Не жалею, не зову, не плачу", мне оно нравилось, и только недавно я поняла, о чем, собственно, писал поэт. Поняла, когда дожила до возраста, в котором он это писал.

Читая сейчас, какие-то нюансы могут не понять. Читая позже, не заметят в книге что-то, что заметили бы в 14 лет.

Конечно, для каждого возраста свое. Не спорю. Но думаю, что подобные произведения не должны входить в обязательное прочтение. Вот что вызвало мое удивление.

[EGSokolova]

А в 5 классе изучать кавказский пленник это как?

[EGSokolova]

Вся школьная программа в этом смысле кривая.. Изучают то,что ещё не понять

[Lyubitelnitca]

А в 5 классе изучать кавказский пленник это как?

Всегда он был в 5ом, нет?

[EGSokolova]

конечно...нов наше ,ссср-время - не было чеченских войн, и ассоциации не вызывало изучение этой повести..и то, рассматривая только один аспект (типы и характеры героев) исторический подтекст, важный для Толстого и для общества тогди - да и сейчас, ускользал..

так что - любое классическое и не очень произведение,изучаемое в школе, рано детям, и однобоко рассматривается...

имхо,разумеется

[J.Anderssen]

На сайте ЛМНО выкладывают результаты ЕГЭ. Посмотрите, кому интересно. В частности, учитель химии отчитался о результатах ЕГЭ аж за три года.

[youmalysh]

Доброго дня. Подскажите, на площадке БиоТопа возможно ходить с электронными учебниками? Выбираю дочери рюкзак, большой она уже не хочет, хочет типа городского. Да и таскать с собой огромное количество учебников в метро через весь город не хочется))))

[Варелка]

Смотря какой класс. В старших пользуются только учебниками алгебры и геометрии. Остальные предметы лекционные записи.

[youmalysh]

Смотря какой класс. В старших пользуются только учебниками алгебры и геометрии. Остальные предметы лекционные записи.

а в седьмом?