Академическая гимназия им.Д.К.Фаддеева СПбГУ

[Вермишель]

Добрый вечер всем!Вопрос по форме,есть ли форма,если нет-какие требования к внешнему виду учеников,в том числе на физкультуре.Сын поступил в 8 класс.В гимназии,где учился раньше,все было строго.Хочется знать,как здесь к этому относятся.

[Moja_sobaka]

Добрый вечер всем!Вопрос по форме,есть ли форма,если нет-какие требования к внешнему виду учеников,в том числе на физкультуре.Сын поступил в 8 класс.В гимназии,где учился раньше,все было строго.Хочется знать,как здесь к этому относятся.

Формы нет, на физкультуре тоже. Гимназия существенно отличается от школы, выше уже писали.

[Вермишель]

Формы нет, на физкультуре тоже. Гимназия существенно отличается от школы, выше уже писали.

Спасибо,поняла.Тему читала,очевидно пропустила обсуждение данного вопроса.

[Zaia63]

Кто питался в прошлом году, понравилось? Ходят слухи, что с января кормили лучше?
Ребёнок не ел в школе, думаем, надо ли заключать договор на питание в этом учебном году.

[Alt]

До января питаться было нельзя, потом стало лучше, но к оплате питания за месяц ребенок отказался возвращаться, просто покупала обед, когда хотела.

[Zaia63]

Я бы была рада, если бы в гимназии открыли буфет (мой очень сдержанный ребёнок стесняется зайти в столовую и купить обед за деньги, я так думаю, он не говорит почему). Может быть можно сделать что-то в этом направлении. Хорошо бы, чтобы в буфете был хотя бы небольшой выбор блюд.

[Algol]

Как все это отразится на школе ...

Спасти Санкт-Петербургский государственный университет!
Президенту РФ г-ну В.В. Путину
Глубокоуважаемый Владимир Владимирович!
В последнее время в результате целенаправленных действий администрации СПбГУ в Университете сложилась недопустимая и крайне напряженная социальная обстановка. Проводимая руководством ВУЗа кадровая политика является прямой угрозой отечественному образованию, отечественной науке и национальной безопасности России, ведёт к развалу классического университетского образования. В этой связи мы, обеспокоенные судьбой Университета, обращаемся к Вам с призывом потребовать от администрации СПбГУ:
1. Отменить приказы от 20.01.2016 г. «О подготовке к проведению конкурсного отбора на замещение должностей научно-педагогических работников в 2016/2017 учебном году». Изложенные в этих приказах условия конкурсов (в том числе обязательное наличие у сотрудника внешних грантов) могут привести к увольнению до 80% действующих профессоров, доцентов, главных и ведущих научных сотрудников. Это подорвёт весь учебный процесс и однозначно приведет к деградации и исчезновению сложившихся в СПбГУ в течение десятилетий научных групп и школ, возникновению невиданной до настоящего времени социальной напряженности в рядах универсантов (преподавателей и студентов), подрыву престижа и репутации СПбГУ и другим негативным последствиям.
2. Прекратить сокращение образовательных программ и кафедр, уменьшение мест приема в бакалавриат, следствием чего в ближайшем будущем будет потеря качества и вариативности университетского образования, сокращение числа профессионально подготовленных специалистов для отечественной науки, отток талантливой молодежи за рубеж.
3. Прекратить использовать рейтинги зарубежных наукометрических баз как основные критерии оценки деятельности преподавателей. Создавшие заслуженную славу СПбГУ уникальные педагогические кадры, далеко не всегда равно успешны в науке (согласно наукометрическим индексам) или зарабатывании денег (внешние гранты). И именно эти кадры попадают под нож принятых административных решений. Остановить навязывание в преподавании (с угрозой увольнения) американской платформы электронного образования Blackboard, которое противоречит ст. 47 п. 3 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
4. Для оценки деятельности профессорско-преподавательского состава прежде всего учитывать публикации (статьи, учебные пособия, монографии) в российских изданиях, индексируемых в РИНЦ. По формализованной системе оценок профессор, доцент в настоящее время получает больше баллов за одно краткое сообщение в так называемом высокорейтинговом англоязычном журнале, чем за учебное пособие и даже за полноценный учебник или монографию на русском языке, опубликованном в российском издательстве.
5. Остановить курс на сокращение и увольнение внешних совместителей, что противоречит необходимости интеграции высшей школы и Российской академии наук (РАН) для успешного выполнения принятой Государственной программы «Развитие образования» на 2013–2020 годы, когда необходимо оптимальным образом использовать имеющийся кадровый потенциал исследователей, как университетов, так и РАН. Внешние совместители, как правило, являются ведущими учеными в соответствующих областях.
6. Прекратить практику ликвидации внутриуниверситетского совместительства, которое является эффективным способом оптимизации учебно-научного процесса. В ряде случаев это происходит под давлением с применением угроз и запугивания преподавателей.
7. Прекратить ограничения со стороны администрации СПбГУ, зафиксированные в дополнительных соглашениях к трудовым договорам сотрудников, основных прав личности, изложенных в статье 29 Конституции РФ «1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова…. 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается» и Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации". Так, в дополнительных соглашениях от 2014 года о внесении изменений и дополнений в трудовой договор администрации с сотрудниками СПбГУ имеется пункт о том, что «Без поручения Работодателя не выступать публично от имени СПбГУ, в том числе, не давать комментариев, оценок, интервью».
8. Остановить административное преследование и увольнение преподавателей, имеющих собственную точку зрения, отличающуюся от точки зрения администрации на пути развития СПбГУ. В условиях атмосферы страха (имеются документально зарегистрированные факты запугивания преподавателей со стороны администрации) становится невозможным продуктивно вести преподавательскую и научную деятельность.
9. Обеспечить профессиональную оценку выпускных квалификационных работ магистров и бакалавров, для чего состав Государственных аттестационных комиссий должен формироваться не только представителями работодателей, как это происходит сейчас по инициативе администрации СПбГУ, но также специалистами по соответствующим научным профилям из состава профессорско-преподавательского состава (доктора и кандидаты наук), причем доля последних должна составлять не менее 70 %.
10. Остановить практику отрыва учебно-вспомогательного персонала (УВП) от кафедр. Вернуть кафедрам возможность самим определять квалификационные требования и должностные обязанности УВП в соответствии с реальными нуждами учебного и научного процесса.
11. Признать опыт преобразования факультетов Университета в институты неудовлетворительным, прекратить реорганизацию факультетов в институты, восстановить ликвидированные факультеты, их кадровую и финансовую самостоятельность.
12. Предоставить кафедрам право формировать штатное расписание, утверждать и контролировать перечень педагогических поручений, учебных планов и программ дисциплин, вернуть заведующим право распределять фонд стимулирующих выплат сотрудникам кафедры в соответствии с их реальными достижениями.
13. Обязать администрацию СПбГУ, как наемную техническую структуру, соблюдать Устав СПбГУ, добросовестно выполнять свои функции по организации работы в Университете, регулярно отчитываться перед Университетом - "творческим сообществом профессоров, преподавателей, обучающихся, научных работников, инженерно-технических работников, деятельность которых направлена на постижение истины, утверждение гуманизма и справедливости" (согласно п. 4 Устава СПбГУ).
14. Обнародовать цифры о соотношении количества профессорско-преподавательского состава, включая научных сотрудников, инженеров-исследователей, к количеству администраторов разных рангов. Регулярно (ежеквартально) публиковать на сайте СПбГУ по структурным подразделениям информацию о среднем размере общего дохода сотрудников, выполняющих научно-педагогические поручения, по должностям (ассистент, старший преподаватель, доцент, профессор и иные) и сотрудников административного аппарата по должностям.
15. Обеспечить социальную защищенность ныне действующих сотрудников СПбГУ, в частности, обязать администрацию СПбГУ выполнить Постановление Правительства РФ от 29.05.2014 N 493 "Об утверждении Правил предоставления по договорам социального найма жилых помещений жилищного фонда Российской Федерации, принадлежащих на праве оперативного управления федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" и федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный университет".
Также просим Вас:
16. Ввести в СПбГУ, как в Университете с особым статусом, выборность ректора, поскольку выборность ректора в университете обеспечит его ответственность перед трудовым коллективом, восстановит демократические процедуры принятия решений, создаст благоприятную творческую атмосферу и условия для развития науки и образования в Университете, повысит международный престиж СПбГУ;
17. Обеспечить прозрачность финансовых потоков в СПбГУ посредством их регулярной проверки со стороны Счетной палаты Российской Федерации с последующим открытым предоставлением отчетности коллективу Университета.
Вследствие чрезвычайной важности СПбГУ для судеб России просим Вас взять под свой личный контроль процесс нормализации ситуации в Санкт-Петербургском государственном университете.
Эта петиция будет доставлена:
Президенту РФ г-ну В.В. Путину

[Algol]

К вопросу о Петергофе

Санкт-Петербург, 19 июля - АиФ-Петербург.
Депутаты Госдумы РФ и петербургского Законодательного собрания от партии «Справедливая Россия» написали открытое письмо в адрес председателя правительства РФ Дмитрий Медведева, требуя прояснить появившуюся в СМИ информацию о возможном переезде Санкт-Петербургского государственного университета из города в Гатчину и провести широкое общественное обсуждение.

«Наш университет по праву считается жемчужиной высшей школы России. СПбГУ - это крупнейший и старейший ВУЗ страны, принадлежащий всему народу. Университет является такой же достопримечательностью Петербурга, как Эрмитаж, Исаакиевский собор или Русский музей. Здание факультетов университета – это не просто недвижимость! История Университета неразрывно связана с историей города и страны. В 70-е гг. СПбГУ уже проходил попытку создания университетского кампуса на западный манер – тогда в Петергофе были отстроены здания технических факультетов ВУЗа. Этот опыт оказался неудачным – занятия проходили в разных местах и студенты до сих пор вынуждены постоянно ездить из пригорода в Петербург и обратно, затрачивая на это 3 часа ежедневно. Очевидно, что это не совсем рациональное использование времени универсантов, которые должны посвящать свободные часы учебе», - сказано в тексте письма.

Эсеры также подчеркнули, что не стоит забывать и преподавательском составе, которому нужно будет каждый день добираться до Гатчины или вовсе переехать туда.

«СПбГУ владеет множеством зданий по всему городу, основная часть которых расположена в центре – у Смольного, на Чернышевской, на Васильевском острове и т.д. Создается впечатление, что перевоз ВУЗа загород – это очередная авантюра для освобождения дорогостоящей недвижимости в центре города», - подчеркнули депутаты.

Парламентарии выразили возмущение тем, что нынешнее руководство университета относится к нему, как к своей собственности.

«Мы требуем широкого публичного обсуждения любых инициатив, связанных с важными вопросами в жизни СПбГУ. Люди имеют право знать, что происходит в Университете, какие программы развития, перебазирования и пр. рассматриваются руководством ВУЗа. Нельзя принимать решения, влияющие на жизнь каждого петербуржца без народного обсуждения! Это в очередной раз иллюстрирует неуважение к людям со стороны власти. Требуем прояснить ситуацию с переездом СПбГУ и, в случае обоснованности беспокойства, провести широкое общественное обсуждение дальнейшей судьбы Университета», - резюмировали народные избранники.

Под письмом в адрес Дмитрия Медведева поставили свои подписи депутаты Госдумы РФ Олег Нилов и Елена Драпеко, а также представители петербургского ЗакСа Алексей Ковалев, Анатолий Кривенченко, Виктор Ложечко и Алексей Палин.

[Algol]

С сайта АГ убрали рейтинговые списки. Нашла их только здесь: https://abiturient.spbu.ru/glavnaja/...azovaniya.html

[Ovsyanka]

В топике Абитуриентов целевые обсуждают и медали. .В связи с этим возникли вопросы:
1. есть вообще медалисты в школе? Все-таки учиться на порядок сложнее, чем в обычной школе...
2. какой "в среднем по больнице" средний балл аттестата. Для целевого нужно выше 4 или 4,5. Много ли детей учатся в АГ на такие оценки? Процентов 30 есть, кто знает по опыту своих детей?


Ну и P.S. Договора на питание на сайте так и нет, хотя обещали после 02 августа.
Висит вот такое обьявление: "Форма договора для заключения с родителями (законными представителями) вновь зачисленных в 2016 году будет размещена на сайте после 2 августа 2016 года."
Как думаете, не станет ли питание под 10 тыс или в этом роде?

Обновлю. Про медалистов нашла следующее:
"Аттестаты о среднем общем образовании были вручены 129 гимназистам. Шесть выпускников, окончивших гимназию с отличием, были награждены медалями Минобрнауки «За особые успехи в учении». .... «Этот выпуск запомнился необыкновенной целеустремленностью ребят, которые сразу четко понимали, чего они хотят. В этом смысле с ними было очень комфортно работать. Нам удалось достичь очень высоких результатов. В первый раз у нас такое количество медалистов, наверное, за последние десять лет. И каждый из них прошел сложный путь к этой награде и получил ее заслуженно», — сообщила Наталья Васильевна Серова, советник при ректорате СПбГУ.