Семейное обучение-2

[MWF]

У меня тоже младшая на меня похожа. Ух, я с ней развернусь)))

[Уголок]

Ну моя загадка ОГЭ по математике на 5 написал. И сейчас в колледже отличник (а там не халява).

Просто потому, что у него просветление до ОГЭ наступило, повезло . Я даже затрудняюсь однозначно определить, что это было, откуда такие проблемы с математикой реально на пустом месте? Но началось четко во время очного обучения. Вообще я сдавала в школу норм ребенка, соображающего по возрасту. А мне в 5 классе вернули ненавидящиго учебники и обучение, который старался немедленно все из головы выкидывать. Уровень чтения, письма и почти всего остального так и остался практически дошкольным.

И дело было после Нового Года уже, сдавать надо было в мае, очно. Мы пахали просто как сами не свои. И за эти полгода нагнали почти всю началку. Читать, писать научились, английскому, да всему почти.

Света, вы герои, и вы, и сын)
А если учесть, сколько у вас детей, то вообще слов нет.

Жаль, у моей нет такой работоспособности, устает очень быстро и выключается.

[Уголок]

У меня тоже младшая на меня похожа. Ух, я с ней развернусь)))

Я не успеваю развернуться, у меня почти все время уходит на старшую ((((

[Уголок]

Галей Мамамальчиков тоже искренне восхищаюсь.

[Солкси]

А у меня младшая тогда была младенцем и не умела еще ходить по потолкам. Лежала рядом на кровати, тоже уроки слушала.

Сейчас бы я такой подвиг повторить не смогла, уже нет этой энергии. А тогда мы реально часами занимались... бывало, что и целый день с 8 до 17 сидели над уроками.

[MWF]

Я не успеваю развернуться, у меня почти все время уходит на старшую ((((

У моих разница 12 лет. Поэтому я наивно полагаю, что когда придет время учить младшую, старшая будет уже сама-сама...

[Rоsie]

У моих разница 12 лет. Поэтому я наивно полагаю, что когда придет время учить младшую, старшая будет уже сама-сама...

Так и есть. Такая разница очень удобна в плане СО - никаких наслоений друг на друга))

[Rоsie]

А не может это быть чисто психологическим отторжением? Простите, я не помню - вы с 1 класса на СО, или позже перешли?
Есть дети, который достаточно один-два раза испугаться - и все, идет какое-то отключение мозга на неприятных темах.
Кто-то когда-то сказал "ну, она не математик!" - и это закрепилось... Не может такого быть?
Еще вариант - низкая энергетика, все, что требует напряженной работы - замыливается, организм сопротивляется нагрузке.

Да все она понимает...
Конец 8 класса.
Вполне успешно решает довольно сложные вещи. Но вот желание сделать все "красиво" перебарывает. +невнимательность.
Ну и как выше написали, однажды (ну не однажды, а плотно в течение 2х лет) ей сказали, что математика - это не ее совершенно (говорили не так изящно, а плотно и систематически гнобили).
А мы расхлебываем

Как это все знакомо. У нас тоже был полный ступор, будто блокировка мозга случалась при виде любого примера. Мне тоже казалось, что это какая-то психологическая реакция странная. Просто выключение. И тоже говорили в первом классе «у вас не математик».

[Svetlana*s]

Знаете, мне кажется, что школа просто пытается с себя ответственность снять такими высказываниями типа "ваш не математик", "ваш ребенок не способен к языкам"...
В начале 2000-х узнала о музыкальной школе в Германии, где наши учителя развивали слух. По своей методике. А здесь эта методика была никому не нужна.
Школа поставлена в такие рамки, что она в таком виде функционировать не может.

[crazy lazy]

Хорошо, что со старшей успела, хоть и поздно спохватилась, собственно, когда на СО перешли. Качество усвоения информации и ее выдачи (устно и письменно) улучшилось основательно, и это помогает ей ВО ВСЕХ предметах - хоть язык, хоть физика.

А если не секрет, как вы это делали? С каким-то репетитором (с каким?), сами, по какой-то методике?