Смысл в чем: Смена обстановки породит новые впечатления, которыми ребенок захочет поделиться с окружающими, что стимулирует речь.
Солнце восполнит вит.Д (помним, что достаточно голышом 15 минут в течении 2 недель до 10 утра или после 16 часов), морской соленый воздух поможет в отношении органов дыхания.
Свежие фрукты и овощи - если повезёт найти кого-то, чтобы подешевле покупать, тоже хороши.
Но стоимость продуктов в этом регионе в 1.5-2 раза выше.
Света, ты ко мне обращаешься? В каком регионе? Мы в Турцию в отель на ультра олл инклюзив)). Там с питанием и фруктами, более, чем идеально). За территорию не планируем выходить вообще, только если уж совсем крайняя необходимость будет. Голышом мои дети в общественных местах не появляются.
Девочки, скачала Тапок. И не могу понять, как им пользоваться. Он на англ.к тому ж. Вроде нашла нашу тему. Подписалась но в подписках ее нет
Юля, я имела ввиду наш, российский юг.
Касательно центра Абилитации.
Были сегодня на консультации.
Понравилось - профессиональный подход и попытка логопеда выяснить причинно-следственные связи.
Дали конкретные рекомендации, касательно развития речи.
Выяснилось, что у логопедов и филологов немного разный подход. Поняла свои недочеты. Буду исправлять.
Пока речь идет о контроле после лета. Если не будет положительной динамики - будем заниматься.
Ну ты же пишешь, что динамика есть. Значит, не все так плохо. Тот же Комаровский так же говорит про речь, про индивидуальную динамику. Желательно вести дневник новых слов.
У нас соседка , на месяц старше, стихами шпарит чисто-чисто, а сосед, месяцем младше, говорит мама-папа, ква-ква. Тут, главное,мне сравнивать, а смотреть СВОЮ динамику.
Ну вот спросили меня что беспокоит.
Это ладно, я примерно знаю что может быть не так. А если бы не знала?
Тоже, не со всеми рекомендациями я согласна. Но тут уже отпечаток накладывает образование.
Про дневник новых слов... Что это даст? Вот до прививки у нас были и мама и папа. А после - эти слова и слоги пропали. Совсем. Сейчас я думаю, лучше бы не делала.
Вот сегодня было еще 2 ребенка в центре. Посмотрела я на реакцию своего на других детей - хлебну я еще с садом. Так что мой пыл относительно сада поутих. И вот не впечатляет меня аргументация за социализацию...
Дневник полезно для занятий, отмечать новые звуки, умения, слоги. Логопеду в помощь.
И социализация крайне полезна. Но ее необязательно получать в саду.