Страница 1 из 4432 1234511511015011001 Последняя »  » 

Тема: Любят мамы июлят, сладеньких рачков и львят - 2016!

  1. #1
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Любят мамы июлят, сладеньких рачков и львят - 2016!

    Наши славные июлята!


    Наш первый пузатый домик
    Наш второй пузатый домик


    Форма для заполнения "Наши мамочки и малыши"

    НАША ТАБЛИЧКА

    Для активных участников топа у нас есть группа вк!
    Чтобы попасть в нее, пишем админу свой ник на лв Админ группы вк
    Ксюша


  2. #2
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Развитие по месяцам
    1 месяц
    - удерживает в поле зрения неподвижный предмет. Может сосредоточить на нем взгляд.
    - фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице;
    - лежа на животике, пытается поднять и удержать голову.
    - реагировует на звон колокольчика, погремушку, например, вздрагивая, начиная плакать, прислушиваясь;
    - концу 1 месяца к мимике присоединяется «речь». Малыши, с которыми много разговаривают, гулят в ответ.
    - если разжать пальцы, ребенок может схватить погремушку, но тут же ее бросить
    - может удержать голову на одной линии с позвоночником в вертикальном положении

    2 месяца
    - улыбается в ответ на вашу улыбку;
    - провожает взглядом предмет (прямо перед ним);
    - издавает звуки (агукать).
    - лежа на животе, поднимает голову на 45°;
    - в вертикальном положении удерживает голову прямо, хотя неуверенно
    - поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами;
    - провожает взглядом взрослого, отходящего от кроватки, и встречает его, ища источник звука, если взрослый, подходя, разговаривает.
    - демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»;

    3 месяц
    - смеется вслух;
    - гулит в ответ на звуки
    - попадает руками по висящим над кроваткой игрушками;
    - захватывает игрушку и тянет ее в рот;
    - на животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд. Переворачивается со спины на бок;
    - упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
    - не только поднимает голову, но и крутит ею во все стороны
    - ребенок обнаруживает сначала существование рук, а затем ног

    4 месяц
    Узнает маму и предпочитает ей всем остальным;
    - улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать
    - произносит первые слоги;
    - захватывает висящую игрушку одной или одновременно двумя руками и тащит ее в рот
    - может произвольно держать игрушки, трясти и двигать ими
    - приподнимает плечи и голову, лежа на спине(поза льва)
    - лежа на животе, поднимает голову на 90°;
    - выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
    - при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
    - визжит от восторга
    - твердо держит голову в вертикальном положении поворачивает голову во все стороны
    - переворачивается (в одну или обе сторону);
    - может производить плавательные движения и передвигаться в кроватке
    - интересуется своим отражением в зеркале, улыбается ему

    5 месяц
    - подтягивается на руках, пытаясь сесть
    - сосет пальцы на ногах
    - хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы
    - умеет держать бутылочку одной или двумя руками
    - с удовольствием рассматривает лица на картинках
    - играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам
    - протестует и сопротивляется взрослому, который пытается отобрать у него игрушку
    - различает знакомых и незнакомых людей
    - произносит гласные звуки и некоторые согласные (д, б, л, м)
    - наклоняется, чтобы посмотреть на упавший предмет

    6 месяц
    - пытается ползти на животе
    - поворачивается и наклоняется в любых направлениях
    - может манипулировать предметами и держать кружку за ручку
    - подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки;
    - может сидеть сам, с поддержкой короткое время
    - агукает или перестает плакать, когда слышит музыку
    - внимательно вслушивается в речь
    - откликается на свое имя
    - издает самые разнообразные звуки

    Комаровский: ваш ребенок от рождения до года
    0-3 месяц. Малыш учится правильно держать голову, следит за яркими предметами, которые находятся или мелькают у него перед глазами. Он узнает взрослых, которые ухаживают за ним, появляется первая улыбка, он старается гулить. Игрушки, которые ему дают, он старается удерживать, ищет источники звуков. Рефлексы новорожденного постепенно стихают и сходят на нет.
    3–6 месяц. Малыш начинает переворачиваться с живота на спину и обратно. Он начинает хватать игрушки и стремится скорее потянуть их в рот. Иногда можно услышать уже достаточно громкий смех и отдельные слоги. К 6 месяцам ребенок старается самостоятельно усесться и даже ползать. Когда взрослые поддерживают его, то он уже с уверенностью стоит на ножках и обычно что-то лепечет. Постепенно вводят прикорм.
    6–9 месяц. Сидит малыш уже очень уверенно, почти освоил ползание, а в некоторых случаях и самостоятельно ходит к окончанию этого периода. Быстро реагирует на просьбу «дай», речь воспринимается им все лучше. Хорошо развитая мелкая моторика позволяет ребенку брать в руки небольшие предметы с помощью большого и указательного пальцев ("пинцетного захвата"). Разорвать бумажку и раскидать игрушки – легко! Родители все чаще слышат от малыша первые слова: «мама», «папа» и даже некоторые названия животных.
    9–12 месяц. В последние три месяца первого года жизни кроха совершает первые шажки. Всё окружающее вызывает больший интерес. Малыш не пропускает незнакомый предмет, возникает повышенное влечение к содержимому шкафчиков и полок, ведь он теперь способен дойти до них. Все-таки же в ход идет разрывание бумаги (особенно обоев), нажимание всевозможных кнопочек на пульте. Речь развивается, а лексикон расширяется.


    Заполнить форму "Наши умелки"
    Табличка наших умелок

  3. #3
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906






    https://vk.com/milkyfairies
    Горячая линия ГВ - 9563954

    У нас у девочек были феи Алена и Екатерина Скороходова. Рекомендуют
    Короткова Алена - 8-921-391-25-57 (8-9 лет работает (она из самый старых сотрудников)
    Скороходова Екатерина - 8-911-813-43-53 (вторая после Алены, 5 лет опыта работы)

  4. #4
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Здоровье малышей до года.
    Дети до года, говорит Комаровский, имеют несформировавшийся иммунитет, поэтому необходимо внимательно следить за состоянием окружающей среды, где находится малыш. Температура чистого воздуха в комнате для ребенка должна быть в пределах 15-18 градусов, а влажность от 55% до 75%. По максимуму нужно ограничить использование бытовой химии. Строительные материалы и мебель в комнате должны быть выполнены их экологически чистых материалов, чтобы не вызывать аллергию у малыша. Регулярно проводите влажную уборку (не обязательно тщательную и полностью делать помещение стерильным), просто избегайте накопление пыли на коврах, мягких игрушках, поверхностях предметов. Что касается питания, то здесь доктор Комаровский настоятельно рекомендует родителям ни в коем случае не принуждать малыша есть. Соблюдайте интервалы приема пищи и дайте ему поесть тогда, когда он действительно захочет.
    Следите за качеством игрушек, которые вы предлагаете ребенку. Предпочтительнее будет не давать малышу до года мягких игрушек. Ежедневные прогулки – вот еще один залог здоровья новорожденного. Одевайтесь по погоде и прогулки принесут удовольствие и вам и вашему дитя!
    Особое место в постулатах методики Евгения Олеговича Комаровского занимает закаливание. Конечно, он не призывает бросать младенца в прорубь, а рекомендует постепенно приучать малыша к прохладной воде. Доктор считает, что закаливание исходит от природных механизмов, поэтому нужно создать условия для развития тех самых адаптационных способностей, которые помогут в развитии ребенка в целом.

    Много интересных статей о проблемах первого года жизни - http://mamamv7.ru/rubric/4361470/
    Про кашель у малышей - http://razvitie-krohi.ru/zdorove-reb...rudnichka.html
    Температура у малышей - http://razvitie-krohi.ru/zdorove-reb...em-sbivat.html
    Насморк у малышей - http://razvitie-krohi.ru/zdorove-reb...em-lechit.html
    Форум Комаровского - http://lib.komarovskiy.net спасибо Svetlana*s

    Массажики





    Читаем о вакцинации

  5. #5
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Игры для малышей

    1 месяц

    🔹 Улыбка чеширского кота.

    Улыбаясь и ласково разговаривая с крохой, медленно перемещайте ваше лицо вправо и влево, чтобы ребенок мог следить за вашими движениями. Чуть позже то же самое повторите с яркими игрушками.

    🔹 Калейдоскоп звуков.

    Познакомьте малыша с разнообразными звуками: звоном погремушки, мелодией музыкальной шкатулки. Постепенно приближайте и удаляйте от крохи источник звука.

    🔹 Кто здесь?

    Положите малыша на животик и позвените погремушкой, чтобы кроха немного приподнял голову в поисках звука.
    Игрушки в этом возрасте малышу не нужны.

    2 месяца

    🔹 Знакомство на ощупь.

    Вложите в ручку крохе небольшой предмет или игрушку из пластмассы, затем замените его на мягкую тряпочку, потом на влажную салфетку, далее может следовать мягкая игрушка и так меняйте предметы, пока малышу не надоест.

    🔹 Монохромный мир.

    Окружите малыша игрушками и предметами с черно-белыми узорами для тренировки зрения. Кроха будет с интересом рассматривать черно-белые полосы шириной 5 см, черные точки на белом фоне диаметром 2,2 см, шахматную доску и концентрические круги, а также люстры и силуэты на фоне окна. Расположите игрушки и предметы так, чтобы крохе было удобно рассматривать их, и периодически меняйте на новые.

    Игрушки крупные, яркие, черно-белые или одноцветные, простой формы — круг, квадрат.

    3 месяца

    🔹 Абракадабра.

    В моменты особой "разговорчивости" крохи гулите вместе с ним, учите малыша новым звукам.

    🔹 Самолет.

    Положите ребенка животиком себе на руку и полетайте по комнате, громко жужжа.

    🔹 Танцпол.

    Включите приятную музыку, прижмите к себе малыша и потанцуйте вместе. Что может быть прекраснее вальса?

    🔹 Ножки.

    Положите ребенка на спинку и "поработайте" его ножками под потешку.

    Игрушки предпочтительнее из мягкой ткани, периодически их меняйте, чтобы не наскучили. Показывайте крохе и бытовые предметы: зеркальце, ложку, часы.

    4 месяца

    🔹 Гляделки.

    Поймайте взгляд малыша и медленно наклоняйте свою голову в сторону — кроха повернет свою. Поверните ребенка на бок, и он повернет голову, чтобы снова видеть ваше лицо.

    🔹 Прятки.

    Накройте свою голову платком и спросите: "Где мама?". Снимите платок и покажитесь малышу: "Вот мама!". И спрячьтесь снова.

    🔹 Ну ка отними!

    Держите игрушку перед лицом малыша — ребенок обеими ручками загребет ее к себе. Будьте терпеливы и держите игрушку, покачивая ею, пока малыш ее не схватит.

    Игрушки подбирайте контрастных цветов, яркие с полосками, например. Лучшие игрушки для малыша этого возраста — его собственные ручки.

    5 месяцев

    🔹 Тянем-потянем.

    Позвольте малышу ухватить вас за прядь волос. В этот момент громко скажите "Ай!". Повторяйте, пока вас обоих это будет веселить.

    🔹 Катание на валике.

    Положите под живот малыша мягкий, но упругий валик так, чтобы, отталкиваясь ногами, кроха мог перекатываться на нем вперед и назад. Обязательно страхуйте ребенка во время таких катаний!

    🔹 Миниатюры.

    Разыграйте с помощью игрушек небольшие миниатюры. Например, зайчик прыгает по кроватке, затем прячется и появляется снова и т.п.

    🔹 По кочкам, по кочкам.

    Посадите малыша к себе на колени и на каждый ударный слог покачивайте ребенка вверх-вниз под веселую потешку.

    Игрушки подберите разной текстуры и формы — кубики, кольца, треугольники. Проследите, чтобы их было удобно хватать и чтобы кроха мог до них дотянуться.

    6 месяцев

    🔹 Мир прекрасного.

    Окружите ребенка разными изображениями. Пусть это будут детские картинки, черно-белые и цветные фотографии, репродукции картин. Время от времени меняйте изображения.

    🔹 Волшебный мешочек.

    Сложите разные предметы в мешочек или коробочку и предоставьте малышу вытаскивать содержимое. Рассмотрите вместе каждую вещь, расскажите и покажите крохе, зачем она нужна.

    🔹 Снова и снова!

    Повторим: с горки съезжает машинка или скатывается мяч, из-за ширмы появляется и прячется игрушка.

    🔹 Миниспектакли.

    Разыграйте маленькие спектакли. Вот идет медведь, а навстречу ему едет зайка на машинке. Сел медведь в кузов, и поехали зверята в лес за орехами.

    Игрушки малыши любят мять, нажимать на них, и хорошо, если они в ответ будут издавать разные забавные звуки. Установите над ребенком дугу с игрушками или положите кроху на развивающий коврик.

    7 месяцев

    🔹 Кто в книге?

    Вместе с малышом откройте книгу с крупными иллюстрациями. Показывая на рисунок, спросите "Кто это?". Немного подождите и сами ответьте: "Мишка", укажите на следующий рисунок и т.д.

    🔹 Ты мне, я тебе.

    Сядьте напротив малыша и толкните к нему большой мяч. Подождите, пока ребенок сделает то же самое.

    🔹 Это ты!

    Поднесите кроху к зеркалу, покажите, где у него глазки, где носик, ротик.

    Игрушки, интересующие ребенка этого возраста, и игрушками-то назвать сложно. Малыш будет в восторге от всего, чем можно пошуршать, комкая это в кулачке — бумаги, фольги, целлофана и т.п.

    8 месяцев

    🔹 Кто сказал мяу?

    Познакомьте малыша с "языком" животных. Покажите на картинке кошку и спросите: "Как говорит киса?". Немного подождите и сами ответьте: "Мяумяу". Расскажите ребенку, как говорит собачка, лягушка, цыпленок, сова и т.д.

    🔹 Доползти до игрушки.

    Положите недалеко от ребенка интересную игрушку, и словами побуждайте малыша доползти до нее. Когда дистанция будет взята, похвалите кроху, дайте время немного поиграть с добычей. Затем положите игрушку чуть дальше — так малыш будет преодолевать все большие и большие расстояния.

    Игрушки, которые издают громкие звуки или мигают, понравятся малышу такие. Например, пищащий молоточек или металлофон.

    9 месяцев

    🔹 Одно в другое.

    Предоставьте малышу предметы разной величины и покажите, как складывать маленькие вещи в большие. Например, сложите маленькие стаканчики в коробку, а вот коробка в стаканчик ну никак не влезает!

    🔹 Гром гремит!

    Дайте ребенку в руки пару небольших сковородок или крышек от кастрюль и покажите, как можно в них стучать. Малыш получит огромное удовольствие!

    🔹 Переливайка.

    Поставьте перед малышом два стаканчика, налейте в один из них воду и перелейте ее в другой стаканчик, а затем обратно. Посмотрим, справится ли кроха!

    Игрушки подойдут крупные, с ярко выраженными деталями. Например, кукла, у которой хорошо видны глазки, носик, ротик, ушки.

    10 месяцев

    🔹 Вверх дном.

    Хорошо знакомые ребенку игрушки и вещи положите перед ним лицом вниз или перевернув их вверх ногами. Попросите малыша положить вещи так, как они должны быть.

    🔹 Художники.

    Положите перед крохой блокнот и нарисуйте на листе простой рисунок — елочку или солнышко. Ребенок поймет, что карандаш оставляет на бумаге след. Затем вложите карандаш в детскую руку, пусть попробует.
    Лоскуточки. Соберите небольшие лоскуты от разных тканей. Сложите их в коробочку или мешочек и предоставьте малышу вытаскивать лоскутки по одному и внимательно изучать.

    🔹 Попрыгунчик.

    Держа ребенка под мышки, помогите ему невысоко подпрыгивать на месте, приговаривая "прыгскок, прыгскок". Затем сделайте перерыв и повторите. Скомандуйте "прыгскок", когда малыш просто стоит, и кроха сам начнет подпрыгивать.

    Игрушки уже есть и любимые. Таким верным другом может стать медвежонок, зайчик, кукла Маша или любая другая игрушка.

    11 месяцев

    🔹 Снаружи и внутри.

    Положите игрушку малыша в коробочку или прозрачную пластиковую бутылку и покажите, что предмет можно доставать из емкости, а затем снова прятать. Пусть теперь попробует сам.

    🔹 Рыбалка.

    Привяжите несколько разных предметов и игрушек на длинные веревочки и закрепите их на высоком стульчике малыша. Покажите крохе, как нужно тянуть за нити, чтобы вытянуть что-нибудь интересное. Ну, ловись, рыбка, большая и маленькая!

    🔹 Мегафон.

    Сверните из картона трубу, поднесите один конец к ребенку, а в другой поговорите с малышом. Затем предоставьте малышу возможность самому сказать что*-нибудь в рупор.

    Игрушки понадобятся такие, над которыми малышу будет интересно призадуматься. Отлично подойдут пирамидки, матрешки, стаканчики и т.п.

    12 месяцев

    🔹 Где звенит?

    Спрячьте предмет издающий громкий звук (например, будильник) под подушку, в ящик стола или под кровать и попросите кроху найти его. Малыш с интересом примется искать предмет по звуку.

    🔹 В гостях у сказки.

    Рассказывайте ребенку маленькие сказки, такие как "Колобок", "Репка", "Курочка ряба". Со временем малыш начнет сам озвучивать героев сказки и их действия.

    🔹 Перекладываем!

    Поставьте перед ребенком две мисочки, в одну из которых насыпьте горох или изюм. Покажите малышу, как перекладывать мелкие предметы из одной мисочки в другую. Кроха с увлечением примется за новое дело.

    🔹 Человек-паук.

    Натяните между двух стульев или другой мебели мягкую веревочку или резинку. Поднимая и опуская ее, продемонстрируйте малышу, как он может перешагивать, подлезать и проползать под веревкой. Устройте веселые соревнования.

    🔹 Все по местам!

    Перенесите вещи, обычно стоящие в определенном месте, в другой конец комнаты. Покажите, как вы берете предмет и несете на место. А теперь пусть малыш сам наводит порядок.

    Игрушки предложите такие, с которыми можно активно играть и передвигаться. Подойдут каталки, мячи, машинки на веревочках, детские коляски и т.п

  6. #6
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Красивые мамочки!

    Приходим в форму после родов

    Не забываем о диастазе!
    Диастаз – разделение/расхождение прямых мышц живота. В результате такого разделения правая и левая половины прямой мышцы живота (Rectus Abdominis) раздвинуты относительно средней фасции живота, белой линии.
    Упражнение для борьбы с диастазом.
    Втянули живот так, чтобы пупок прижался к позвоночнику. Представили, что на животе блюдечко с водой до самых краев. Важно, чтобы вода не вылилась. Между поясницей и полом проходит ладонь. Поднимаем по очереди ноги, помним про блюдце. 20-30 раз ежедневно. Это же упражнение делаем при бодифлексе. На задержке дыхания подтягиваем диафрагму и поднимаем ноги пока не кончится воздух. В обоих случаях -очень медленно! Это упр помогает так же убрать висящий живот.

    от Вандатренинг(с)

    Несколько простых упражнений для подтягивания мышц живота.
    Все упражнения выполняются НА ВЫДОХЕ, мышцы живота напряжены.

    1. Стоя на четвереньках, выдохните, выгните спину «кошечкой», втяните живот и задержитесь так на 4 счета. Повторить 5-10 раз.

    2. Сидя на коврике, обопритесь сзади на руки. Поднимите вверх выпрямленную правую ногу, задержите на 4 счета и медленно ее опустите. Повторите для каждой ноги 5-10 раз.

    3. Лежа на полу, разведите руки в стороны, согните ноги в коленях и прижмите колени к груди, затем поднимите ноги вертикально (колени остаются согнутыми). Опускайте ноги то в однe, то в другую сторону до касания коленями пола. Повторяйте по 5-10 раз в каждую сторону.

    4. Лягте на спину, руки поднимите вверх. Спину прижмите плотно к полу. Ногами (в области пальцев и ступней) зажмите книгу. Прижмите колени к животу и поднимите ноги перпендикулярно телу. Описывайте ногами круги в одну и в другую сторону, постепенно увеличивая их радиус.

    5. Лягте на спину, руки вдоль тела, спина плотно прижата к полу, подбородок прижат к груди. Прижмите колени к груди, затем выпрямите ноги перпендикулярно животу и делайте ногами движение «ножницы». Затем снова согните ноги в коленях и осторожно опустите их на пол.

    6. Встаньте на колени, руки на бедрах. Поднимите правую руку над головой, потянитесь вверх за рукой, выдохните, втяните живот и сделайте 5 наклонов влево. Вернитесь в исходное положение, поднимите левую руку и сделайте упражнение вправо. Сделайте 3-5 раз в каждую сторону.

    7. Встаньте на колени. Переводя руки взмахом в противоположную сторону, сядьте на пол справа от ног, выпрямитесь и сядьте влево. Повторите 5-10 раз в каждую сторону.

    8. Сядьте на пол с прямыми ногами, руки за головой. Согните ноги и подтяните их к груди, туловище и голову поверните налево так, чтобы правым локтем коснуться левого колена. То же самое в другую сторону.

    Питание:
    от меня можно узнать только о системе минус 60 - https://vk.com/weightlost
    вообще просто ПП всегда лучше всех диет.
    Но не забываем делать скидку на ГВ!!

  7. #7
    Мега-элита Аватар для Лили Э.
    Регистрация
    16.02.2010
    Адрес
    Автово
    Сообщений
    3 906

    Оформление документов после родов


    В роддоме:
    При выписке из роддома матери выдаются на руки следующие документы:
    1. Обменная карта роженицы (2-й лист) – для женской консультации.
    2. Обменная карта ребенка (3-й лист) – для детской поликлиники.
    3. 3-й талон родового сертификата – для детской поликлиники. (Талон № 3 -1 родового сертификата. Предназначен для оплаты учреждениям здравоохранения услуг за первые шесть месяцев диспансерного наблюдения ребёнка. Талон № 3 -2 родового сертификата. Предназначен для оплаты учреждениям здравоохранения услуг за вторые шесть месяцев диспансерного наблюдения ребёнка.)
    4. Справка о рождении - действительна в течение 1 месяца.
    В ней указывается время и дата рождения ребенка, его пол, кто принимал роды - с этой справкой родители получают свидетельство о рождении в органах ЗАГС и единовременное пособие в РУСЗН (собесе).


    ЗАГС:
    Чтобы получить свидетельство о рождении:
    Государственная регистрация рождения производится органом записи актов гражданского состояния по месту рождения ребенка или по месту жительства родителей (одного из родителей). Для регистрации необходимо предоставить в ЗАГС следующие документы:
    1. справку о рождении из роддома;
    2. паспорт матери;
    3. паспорт отца;
    4. свидетельство о браке
    Отец и мать, состоящие в браке между собой, записываются родителями в записи акта о рождении ребенка по заявлению любого из них. Срок подачи заявления о рождении ребенка установлен законодательно - не позднее, чем через месяц со дня его рождения.

    Вместе со свидетельством о рождении ребенка в ЗАГСе выдадут справку по форме №24 для получения пособий на ребенка, которая действительна в течение 6 месяцев. (выдается взамен справки из роддома).

    Сейчас через гос услуги можно подать он лайн заявление!



    ПРОПИСКА:
    Чтобы прописать ребенка:
    Ребенок может быть зарегистрирован по месту жительства только вместе с кем-то из родителей. Новорожденные, а также несовершеннолетние граждане, не достигшие 14-летнего возраста, регистрируются по месту жительства родителей или одного из родителей независимо от согласия наймодателя, нанимателя и граждан, постоянно проживающих в данном жилом помещении.
    Для регистрации ребенка необходимо предоставить в паспортный стол по месту жительства следующие документы:
    1. Паспорта родителей + ксерокопии.
    2. Свидетельство о рождении ребенка + ксерокопия.
    3. Свидетельство о браке + ксерокопия.
    4. Заявление матери (отца) с просьбой о регистрации ребенка по месту жительства матери (отца).
    5. Заявление от 2-го родителя, что он не возражает против регистрации ребенка.
    Документы забирают на неделю. Из ЖЭКа необходимо получить Форму-9 (для получения пособия берите сразу несколько штук) Сейчас ее вроде как больше не требуют, узнать в МФЦ!


    ПОЛИЦИЯ:
    Отметку о детях в паспорте делают органы милиции:
    1. Паспорта родителей + ксерокопии.
    2. Свидетельство о рождении ребенка + ксерокопия.
    3. Свидетельство о браке + ксерокопия.


    Полис обязательного медицинского страхования (ОМС)
    В течение первых шести месяцев жизни ребенку обязаны предоставить медицинскую помощь независимо от наличия полиса ОМС. Обычно медицинский полис оформляется в поликлинике по месту жительства или в страховой компании, работающей с детской поликлиникой, на территории которой вы обслуживаетесь. Для этого необходимо предоставить:
    1. Паспорт одного из родителей, в котором есть отметка о регистрации по месту жительства (прописка).
    2. Свидетельство о рождении ребенка.
    На время изготовления полиса вам выдадут временный ОМС


    СНИЛС - в ЗАГСе, при оформлении св-ва о рождении дают бумагу, через месяц с ней надо идти в свой пенсионный фонд, там выдадут детский СНИЛС


    Ссылки на полезные темки
    Все о пособиях: детская карта, деньги работающим и безработным, сертификат 250 тыс.
    О возврате налоговых вычетов за платные роды (КОНКРЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ)

  8. #8
    Banned
    Регистрация
    28.01.2010
    Адрес
    Комендантский проспект
    Сообщений
    465

    С новым домом нас!

  9. #9
    Мега-элита Аватар для Джулиет
    Регистрация
    01.10.2009
    Адрес
    Купчино, Серебряные ключи
    Сообщений
    4 498

    С новосельем!
    Ксюша-спасибо!

  10. #10
    Старожил Аватар для twolies
    Регистрация
    23.03.2010
    Адрес
    Стародеревенская
    Сообщений
    1 350

    Ксюша, спасибо!
    Чудесный домик
    Я Инна


Страница 1 из 4432 1234511511015011001 Последняя »  » 


Быстрый переход

Ваши права в разделе

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •