Аутизм-ОБСУЖДЕНИЕ-IV

[pibmak]

Врач сказала, что даже не нистагм, а нистагмоподобные движения глаз.
А у вас отчего бывают? При этом, что со зрением?

Отчего не знаю. Там причин масса. У нас неврология, скорее всего повреждение мозга есть, поэтому не удивительно. Зрение в норме, но есть непостоянное альтернирующее косоглазие обоих глаз, из-за слабости глазных мышц.

[Malinka79]

Отчего не знаю. Там причин масса. У нас неврология, скорее всего повреждение мозга есть, поэтому не удивительно. Зрение в норме, но есть непостоянное альтернирующее косоглазие обоих глаз, из-за слабости глазных мышц.

А нистагм у Вашего ребенка связан с чем-то? Перевозбуждение или переутомление?
У нас глаз сильно косит сейчас, то есть он плавает... но на аппаратах проверяли: нет косоглазия. Какой-то там угол равен нулю у нас.
Мы во вторник идем к неврологу. А оттуда уже двинем на мрт и/или ээг.
У нас правда ребенок ударился головой в ванной как раз перед этим... но я заьыла.. так как все дни как один... и не помню, нистагм этот я до этого заметила или после....
Переживаем..

[pibmak]

А нистагм у Вашего ребенка связан с чем-то? Перевозбуждение или переутомление?
У нас глаз сильно косит сейчас, то есть он плавает... но на аппаратах проверяли: нет косоглазия. Какой-то там угол равен нулю у нас.
Мы во вторник идем к неврологу. А оттуда уже двинем на мрт и/или ээг.
У нас правда ребенок ударился головой в ванной как раз перед этим... но я заьыла.. так как все дни как один... и не помню, нистагм этот я до этого заметила или после....
Переживаем..

У нас на переутомление нистагм, когда устанет, спать хочет, часто на полузакрытых глазах уже.

[Malinka79]

У нас на переутомление нистагм, когда устанет, спать хочет, часто на полузакрытых глазах уже.

Спасибо!

[3470]

Так все равно не поставит никто ничего. В 3,5 года тем более. Тем более для того, чтоб потом решать проблемы с тьютором, ЕГЭ и военкоматом, надо идти в пнд. Когда ребёнку 3 года и ничего не понятно, в пнд никто идти не хочет, но даже если и пойдут, ничего умного там они не найдут. Нет смысла бегать за диагнозом в 3 года. Никто ничего не поставит, никто никаких прогнозов не даст, никто ничего внятного не посоветует. Потеря времени. Все через это проходили, никто ничего не добился. Мы свой диагноз в режиме, я вам скажу, но Вы не волнуйтесь, получили в 8 лет от частного психиатра. Но даже она говорит, что если бы вам давала официальную бумагу, я б вам написала что-то из серии другие психические расстройства. А в 3 года у ребёнка миллион вариантов дальнейшего развития.
Когда моему ребёнку было 3 и я не сильно доверялась лв, мы уверовали, что у него аутизм, и занимались аутизмом. И очень мы этому рады. Результаты получили приличные. Хотя глобально конечно дело не в нас, а в организме ребёнка и степени тяжести проблемы.

В том-то и проблема, что наш д-з мамы ставят и "лечат" по форумам, а врачи разводят руками. В "наше" с ребенком детство форумами я стала пользоваться лет с 5-7, когда д-з уже поставили в ПНД (частно, за денежку))) и никакой инфы не было. Сейчас он со своим д-зом - абсолютно бесправный человек, который даже поступить в вуз не сможет, да и с колледжем тоже будут проблемы. А я хочу, чтобы он получил профессию, интересную ему профессию, чтобы учеба была для него интересной и полезной. Но... видно, не судьба.

[Уйма]

А почему вуз то мимо????

[3470]

А почему вуз то мимо????

Из-за ГВЭ по русскому (с таким экзаменом в вузы и многие колледжи не берут)- Ну не может он писать сочинения и анализировать литературные тексты_ особенно вот такие (пример из ЕГЭ) :

(1)– Наденька, так вы меня любите? – спросил я.

(2)– Люблю, конечно, люблю, – ответила Надя.

(3)От прилива внезапного счастья я вскочил и принялся танцевать нечто вроде «Танца с саблями». (4)Потом подпрыгнул до потолка, задев люстру, выскочил на лестничную площадку и с разбегу налетел на уборщицу с ведром в руках. (5)Вода разлилась, уборщица чуть не упала с лестницы. (6)«Ты что, ослеп?» – крикнула она, но я пронёсся мимо неё, как на крыльях. (7)Грубая женщина. (8)Подумаешь, лужа!.. (9)Знала бы она, что меня любит Наденька!

(10)Во дворе малыши строили замок из песка. (11)Переполненный радостью, я вскочил на дворец, превратив его снова в груду песка. (12)«Дяденька, что вы делаете?» – зачирикали мальчишки. (13)Я даже не повернул головы. (14)Глупые дети, что значит их замок на песке по сравнению с любовью моей Наденьки! (15)Любит, любит!..

(16)На автобусной остановке мне под ноги попалась кошёлка с овощами. (17)Я с ходу пнул её ногой, и по асфальту весело заскакали зелёные огурцы, жёлтые яблоки и красные помидоры. (18)«Бандит!..» – раздалось мне вдогонку. (19)Но я не удостоил хозяйку кошёлки даже взглядом, все мои мысли были о Наденьке.

(20)Задыхаясь от восторга, я стремительно летел в сторону берёзовой рощи. (21)Под желтеющими осенними деревьями на скамейке сидели несколько пенсионеров. (22)Я пробежался по их ногам, как по клавиатуре рояля: та-та-та-та-та-тинь-тинь. (23)«Держи хулигана!» (24)Эгоисты эти пенсионеры. (25)Разве трудно понять, что чувствует человек, которого любят!..

(26)Я влетел в рощу и, хмелея от бега и восторга, упал на зелёную душистую траву. (27)Ах, какое это счастье – любить и быть любимым, какое счастье!

(28)Вдруг я почувствовал, что по мне пробежал некто в ботинках с железными набойками, раздавив часы на моей руке. (29)Я мгновенно вскочил – и тут же полетел в пруд, сшибленный ещё кем-то, проносившимся мимо. (30)Как только я выбрался из воды, чьи-то пальцы стиснули мой нос так, что из глаз брызнули слёзы. (31)Вырвавшись, я схватил с земли здоровую палку. (32)«Ну, сейчас я покажу этим кретинам!»

(33)Но что я мог сделать! (34)Вокруг меня, обезумевшие от счастья, скакали стада румяных молодых людей, выкрикивая разные женские имена и на разные лады повторяя: «Любит! Любит!..» (35)Оказывается, я был не одинок… (36)Любили и других.

(Ю. Котлярский)

[Arida]

а по АБА терапии кто-нибудь работает? или просто знает по отзывам специалистов?

[Юркая Куся]

Чего-то затихла темка... все в своих делах, наверное есть желание обсудить аминокислоты? Я своему даю регулярно комплекс, может самовнушение, а может и правда помогает

[Murliska]

Добрый день. Прошу не ругать. Правда не нашла четкого ответа на вопрос, который наверняка звучит здесь часто. Ребенку 7 лет исполнитлось. На учете в ПНД. Сейчас УО легкой степени. Подаем на продление инв-сти, хотят поменять диагноз на УО умеренную (педадгоги которые ведут ребенка реально - не согласны). Через год в школу. Ребенок обучаемый, трудяга, с хорошей динамикой. Но понимание речи конечно ограниченное, на бытовом уровне. ПОведение сложное. Возбудимый, случаются самоагрессии.
За последний год заговорил с нуля, но пока в процессе изучения "техники говорения". На контакт с чужими людьми а ля психолога в пнд ждя прохождения Векслера не идет. да и не идет в принципе. Нужнол искать подходы, завоевывать внимание, В новой обстановке еще и нервничает. Наши (частные) педагоги говорят, что разумеется присутствует РАС. Хотя он не аутист в чистом виде. Вопрос - где ребенку с уо могут диагностировать РАС ???? не списывать все на уо, а реально диагностировать, на основании разговоров с родителями, характеристик педагогов и тд. Зачем мне это нужно - в 8 лет пойдем в школу, боюсь без сопровождения сложно будет потянуть.