Ехала за развитым ребенком, как обещали в пиаре (привет нашей любимой бабе А.), искала именно развитую и спокойную, пусть и с диагнозами. Аха, оказалось, все наоборот, но, когда познакомились с доченькой, уже было абсолютно все равно, что она и как.
Ехала за развитым ребенком, как обещали в пиаре (привет нашей любимой бабе А.), искала именно развитую и спокойную, пусть и с диагнозами. Аха, оказалось, все наоборот, но, когда познакомились с доченькой, уже было абсолютно все равно, что она и как.
не была готова к тому,что будешь учить и все будет ок...а через полгода все назад(((
вчера она это знала и понимала,как сделать,а сегодня мы зависаем, долго- долго думаем,но сделать не можем...самое простое и обиходное(
Смотря чего вы хотите получить от психиатра.
Я своего вожу раз в год на тестирование. Скорее для моего успокоения. Первый раз пошла, т.к. уже сама ничего не понимала и начинала думать, что и правда мальчик У.О. и пора смириться. Оказалось нет У.О., есть скверный характер и качественно наработанные отвратительные защитные реакции.
Только специалиста надо ОЧЕНЬ осторожно выбирать. Первый который нас видел поставил глубокое У.О. и прогнозировал не обучаемость.
Особенно НЕ рекомендую в этом деле районные ПНД....потом не отмоетесь...
Не совсем поняла, о чем пишете. Про кровных я писала только в отношении нарабатываемого соответственно возрасту чувства самосохранения, в отличие от моих недомашних до меня деток. Характер у сына сложный, но не свинский - это все-таки совсем разные градации. Свинскими могу назвать только некоторые привычки, но и их со временем переборем. У одной знакомой мне приемной мамы 11-летка первое время все в школе прилюдно колготки подтягивала, подняв юбку - со временем и многими обсуждениями в семье - перестала; у другой четырехлетка - образчик ужасного и неприемливого мною поведения, ругалась матом, при очень лояльной маме через полтора года дала потрясающие результаты и наработки этикета - больше по примеру собственной мамы.
+
Ой, как я вас понимаю! Я свою девочку безгранично люблю. Кровных детей у меня нет и я иногда думаю, а смогу ли ТАК любить кровного, если вдруг он у меня появится? Тут по-мимо огромной любви есть ещё и жалость, такая до слез, до кома в горле, за те дни и месяцы, что она, совсем кроха была одна.
Я окакалась не готова к отпечатку трагедии в душе ребенка. Вот была уверена, что если берешь чуть ли не новорожденного, то никакой трагедии ребенок не ощутит. Если б я знала, как ошибаюсь... это в мелочах, но это тааак сквозит везде. Причем, у меня кровный сын тоже младенцем был в реанимации - внутриутробная остановка сердца, асфиксия, аспирация околоплодных вот и еще целый букет. Но вот нет там этого кома в горле. Да, жалко. Но по другому. Он был мамин и папин, знал что мы все за него переживаем и молимся. А тут все по другому... жалко по другому. Это прям осязаемое ощущение горя, ненужности. Я долгое время думала, что это мое богатое воображение. Но нет, все больше убеждаюсь, что не оно...
((( Смотрела видео о монтессори-садах и конкретно зацепило там, что одни из основных подходов там - это воспитание самостоятельности и возможность приступить к игре только после собирания предыдущей на место. Стоимость для меня сейчас запредельная (по Москве), однако считаю, что если все действительно так, как в методике - одно из самых важных вложений в приемного ребенка. Вот бы дома научиться блюсти в семье эти правила. Как? Ведь играют одновременно несколькими игрушками. Для меня все это составные части самостоятельности и адаптации к обществу - соблюдение гигиены, аккуратность,последовательность и другое.
+
Для этого самому нужно быть дофига аккуратным, последовательным и педантичным. И не уставать с самого маленького возраста приучать к этому ребенка. И то, гарантии стопроцентной нет, что получится - я видела в ближайшем окружении как успехи в этом вопросе, так и полнейшее фиаско