На канникулах значит попробую к невропатологу попасть, и насчет психолога узнать .... Потому что уже не знаю что делать и как повлиять (если дома еще кое-как могу контролировать, то касаемо школы вообще никак), удивительно что с учебой пока справляется, но чувствую такими темпами со 2 класса уже тихий и беспросветный ужас начнется....
У моего запись только одна красной ручкой за третью четверть. Дерзит!!!
Боже. Слышала бы она его год назад. КОгда он просто орал.
А тут все лишь тихо-мирно, но вслух предложил не разбирать слово.
Учительница велела разобрать слово по составу, а мой тихо и спокойно предложил его не разбирать.
Ладно он меня и папу не может потроллить. Мы сами кого угодно затроллим.
Но учительница в шоке.
Ну и весеннее обострение началось.
На кружках тоже.
Правда каникулы обычно не смягчали подобное поведение, но хотя бы неделю никто не будет звонить и просить что-то срочно сделать с ЭТИМ.
Мы с этой четверти перешли в другую школу. Ребенок изменился )))Замечаний в дневнике много, но самооценка повысилась, так как не гнобят ))) И четверть без двоек )))
А можно поподробнее, как вы выбирали куда уйти, просто школу поменяли или ушли к конкретному учителю, я вот думаю какой директор возьмет добровольно проблемного ребенка.
3:1 в пользу мальчиков:
Дочка вылетает сгвершенно. Отвела ее на фигурное катание, положительный эффект есть- обезьянит и ржет меньше, двигательная активность меньше и суеты меньше. Но полное расстройство. Не слышит ничего, ничегошенькие. А что слышит- игнорирует, как это ей указывают. Это невыносимо. Сегодня были на подкатке на фк, увидела воочию каа ребенок слушает тренера. Никак. Уезжает, вообще теряет нить. Если тренер за ручку ведет то что то делает. Если надзора нет тоьни чертта е делает
Девочки, эфалекс никому не нужен? Есть 4 пачки. Пишите в личку.