Выполнение домашних заданий

[Царевна Забава]

Ребёнок делает домашние задания самостоятельно .Если возникают вопросы-объясняем , помогаем .А вообще -многообещающая тема

[Kamea]

У меня ребенок с 4-х лет привык к д/з. Делает сама, я только перед тем как делать, устно слушаю ответы и решения от ребенка. После окончания я проверяю.


Что удивительно, ребенка домашнее задание не напрягало и не напрягает. Это просто как зубы почистить, например. То есть, обязательно. И даже нет мысли "не хочу".

Садиковские дз и задания с кружков мой тоже с радостью делал. В школе энтузиазма поубавилось

[-АпЕлЬсИнКа-]

Садиковские дз и задания с кружков мой тоже с радостью делал. В школе энтузиазма поубавилось

У нас много задавали. + много моего д/з личного. И летом в том числе Почему поубавилось у вас? Как думаете, в чем причина?

[P-alma]

Садиковские дз и задания с кружков мой тоже с радостью делал. В школе энтузиазма поубавилось

Это точно

[Kamea]

У нас много задавали. + много моего д/з личного. И летом в том числе Почему поубавилось у вас? Как думаете, в чем причина?

Потому что за редким исключением это нудная рутина. У меня товарищ достаточно ответственный, но периодически приходится пинать.

Надеюсь, ваша девочка станет первым школьником, которой балдеет от выполнения дз

[Sky fish]

Потому что за редким исключением это нудная рутина. У меня товарищ достаточно ответственный, но периодически приходится пинать.

Надеюсь, ваша девочка станет первым школьником, которой балдеет от выполнения дз

Так и не говорили, что балдеет, а что не напрягает. Мой обычно тоже спокойно относится к дз, и речи быть не может, что его можно не хотеть делать и не сделать. Он знает, что за несделанное 2, причём по каждому предмету своя двойка. А двойки он получать не хочет. Ну и я ему давно внушила, если не понятно, надо спросить у родителей, не сделать нельзя, все должно быть сделано.

[-АпЕлЬсИнКа-]

Так и не говорили, что балдеет, а что не напрягает. Мой обычно тоже спокойно относится к дз, и речи быть не может, что его можно не хотеть делать и не сделать. Он знает, что за несделанное 2, причём по каждому предмету своя двойка. А двойки он получать не хочет. Ну и я ему давно внушила, если не понятно, надо спросить у родителей, не сделать нельзя, все должно быть сделано.

Да, именно так

[Kamea]

Так и не говорили, что балдеет, а что не напрягает. Мой обычно тоже спокойно относится к дз, и речи быть не может, что его можно не хотеть делать и не сделать. Он знает, что за несделанное 2, причём по каждому предмету своя двойка. А двойки он получать не хочет. Ну и я ему давно внушила, если не понятно, надо спросить у родителей, не сделать нельзя, все должно быть сделано.

Всё вышеперечисленное мало относится к определению "не напрягает". Напрягает, но делать надо в любом случае, чтобы не получить двойку. Думаю, так у большинства.

[-АпЕлЬсИнКа-]

Всё вышеперечисленное мало относится к определению "не напрягает". Напрягает, но делать надо в любом случае, чтобы не получить двойку. Думаю, так у большинства.

У нас есть не мало знакомых, которые делают д/з с капризами, отвлекаясь и тд... Я лично про это говорила.

[kuzena]

Таково мнение экспертов

каких экспертов,из какой области?

Открой дневник, возьми ручку, достань тетрадь.

среднестатистический ребенок к семи годам это знает,зачем автоматизировать именно эти процессы?

А как вы готовите дз с ребенком?

смотря какой предмет, какой класс и какой ребенок...
вы статью писать будете?