Ассоциация приемных родителей: усыновителей, опекунов, попечителей города Санкт-Петербурга рада сообщить вам, что нам удалось договориться о проведении семинара/тренинга на тему: "Книга жизни" для членов Ассоциации с самым лучшим специалистом в РФ!
Автор и ведущая Капилина (Пичугина) Мария Викторовна – детский психолог, психолог-консультант с двадцатилетним стажем. В 1995 году окончила психологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова (кафедра возрастной (детской) психологии). Специалист по семейному устройству, соавтор книги "Приемный ребенок: жизненный путь, помощь и поддержка". В настоящее время работает психологом-консультантом в организациях «Волонтеры в помощь детям-сиротам», Центр «Про-мама». С 1996 по 2010 год работала детским психологом с приемными (патронатными) семьями в Центре «Наша семья» (детский дом № 19). Также была экспертом при оценке работы экспериментальных площадок профессионального семейного устройства в разных регионах России. Автор четырех монографий (в соавторстве), статей в периодических изданиях. Автор обучающего курса «Психологические проблемы детей, переживших разрыв с семьей», по которому проводит тренинги для родителей и волонтеров.
Если Вы планируете посетить данное мероприятие - запишитесь, пожалуйста. Если посещение для Вас под вопросом - поставьте знак вопроса.
В ходе подготовки нам необходимо сформулировать свои вопросы для ведущего, чтобы было понятнее, какая продолжительность встречи нам нужна, а также для детализации программы специально для встречи с вами.
Направления, в которых можно поразмышлять для формулирования вопросов:
- работа взрослого с прошлым ребенка;
- работа с ребенком над его прошлым;
- создание книги жизни.
Вопросы, которые получились у нас:
- Что нужно знать приемному родителю про жизнь ребенка ДО попадания в приемную семью?
- Как понять, что ребенку необходим специалист и самому не стоит работать с ребенком над его прошлым?
- Что такое книга жизни ребенка?
- Из чего она складывается?
- Какие вехи/элементы там должны быть отражены?
- Что делать, если о прошлом ничего не известно (в СОРе два прочерка)?
- Что делать, если прошлое ребенка слишком трагично?
- Нужно ли делать такую книгу кровным детям?
- В каких случаях необходимо самому инициировать разговор о прошлом, в каком возрасте, если не спрашивает
- Как разнится форма подачи информации в зависимости от возраста?
- Стоит ли самим выходить на контакт с родственниками, если мало информации
- Как говорить ребенку, кто и какие его кровные родители и почему оставили/ почему произошло отобрание и т.д.; Особенно, если было насилие в кровной семье или откровенное пренебрежение?
- Какие высказывания ребенка о своих кровных родственниках поддерживать, какие нет?
- Как выглядит Книга жизни ребенка, что туда входит, что лучше не включать?
- Что в книге жизни стоит делать совместно? Как комментировать ребенку?
Пишите, пожалуйста, свои вопросы ниже!
Как стать членом Ассоциации можно прочитать здесь: https://vk.com/topic-133738463_35671787
Что такое "Книга жизни":