_-_-_-_-_7 КЛАСС 2017-2018_-_-_-_-_

[KoshkaNatashka]

Обещала про спектакль написать...
Нам понравилось.
Начало скомкали, но потом молодцы, вышли на должный уровень.

Про какой спектакль?

[Sarang_Song™]

Про какой спектакль?

"Училка из будущего".

[KoshkaNatashka]

Спасибо.

[шапокляк76]

А я вспомнила как получила 4 за контрольную по химии, а списывающий 5

[Шишки Гамми]

А я вспомнила как получила 4 за контрольную по химии, а списывающий 5

А я как мне всегда ставили 3 по физике, объясняя это тем, что я списываю и сама не могла додуматься

[Шишки Гамми]

Ну чисто на бытовом уровне, если это никак не связано с работой, литература, русский, география и история от нынешнего курса нужно максимум процентов 10. Математика нужна 1-6 класс. Вот физ-ра и ИЗО точно нужны . Технология только если в варианте советского труда (готовка, шитье, мелкий ремонт дома). Ну и возможно ещё обществознание процентов 30 и базовый курс естествознания.
Все остальное нужно или тем кто этим реально заинтересован, или для будущей профессии, или снобам (или культурно выражаясь "для общего развития").

А физра и изо простите чем нужны??? У меня они вообще никаким образом не задействованы.

[Шишки Гамми]

Физ-ра для хоть какого-то движения, ну базовые умения (то же плавание или спортивные игры) пригождаются. ИЗО тоже набросать эскизик/план чего-либо, с ребенком порисовать, конспекты по другим предметам проиллюстрировать пригождаются

Плавать я научилась не на физре, в спортивные игры не играю от слова совсем. И в школе не играла, я вообще мяча боюсь. Изо тоже мимо, дочка сама рисует и младший тоже. То что я могу нарисовать это не от школы.

[Шишки Гамми]

Вот видите, навыки нужные и пригождаются
Я вот читать и писать научилась не в школе и задолго до нее, это же не значит что читать и писать учить в школе не нужно?

Мне нет, я ж написала.

[chris_239]

А физра и изо простите чем нужны??? У меня они вообще никаким образом не задействованы.

Физ-ра элементарное здоровье. Человек без движения начинает болеть. Изо творчество. Самовыражение и творчество.
У нас в старшей школе на физ-ре у девочек была аэробика у мальчишек футбол, Чем плохо. Как и с любым предметом. Можно преподавать так, что тошнить будет от любого предмета. А можно так, что он будет чем-то полезен всем.
Ученики спорт школ тоже наверное говорят: поставьте мне зачёт/незачёт по вашим русскому и математике у меня тренировка.
В целом, мне кажется, у нас не оптимальная система образования и учим мы детей в среднем и целом не тому, что полезно. Предметы это только повод. По предметам я за буржуйский подход. Есть базовый элементарный набор предметов, а дальше ты добираешь часы по своему выбору. Ну или уровни "простую математику" или продвинутую


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

[Шишки Гамми]

Физ- ра элементарное здоровье. Человек без движения начинает болеть. Изо творчество. Самовыражение и творчество.
У на. На физ ре у девочек была аэробика у мальчишек футбол. Чем плохо. То есть как и с любым предметом. Можно преподавать так, что тошнить будет от любого предмета. А можно так что он будет чем-то полезен всем.
Ученики спорт школ тоже наверное говорят: поставьте мне зачёт/незачёт по вашим русскому и математике у меня тренировка.
В целом я за буржуйский подход. Есть базовый элементарный набор предметов, а дальше ты добираешь часы по своему выбору. Ну или уровни "простую математику" или продвинутую


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

Ну вот я за зачет/незачет по данным предметам. У меня вообще отличная физра была) мы гуляли в парке. Я не говорю, что эти предметы не нужны, нужны хотя бы даже для того, чтобы переключаться и отдыхать. Но лично мне ни физра, ни изо в жизни вообще никаким боком не пригодились. Я не творческий человек.