о, сколько нам открытий чудных... что за йога в школе? Я ащще не в курсе))Спорт под вопросом, если в школе йога продолжится...
Из спорта у нас в шестом не выжило ориентирование (хот, очевидно, что до Пискарёвки с П.С. ближе, чем с Ю-З.
Зато нашёлся чудесный бассейн - вот прям как хотела: с тренером, группой подростков-не-пловцов-но-и-не-чайников, вечером (есть еще время в сб.16-30), перед сном и ПЕШКОМ ДОМОЙ
И надеюсь на гичко-спорт (сентябрь (октябрь?) на воде, потом зал, басс, теория и рукоприкладство на верфи)
и! Маша спрашивала про английский (видимо, хочет понимать, о чем песни поются))
Ботаника, вот, ещё - тоже теперь любимая (спасибо И.В.!)
Не воспитывайте детей - всё равно они будут похожи на вас; воспитывайте себя! (с)
А моя танцы ни за что не бросит, пока ноги не сломаются танцует в ортезах, но танцует, посему ни на что другое времени ни остаётся. Хотя запланировали в этом году, после поездки в Бетани, походить в спикер групп к Яку на новочеркасскую, очень надеемся, что нам не поставят на среду репетицию, обычно вечер среды у Маши более-менее свободен. Понять бы когда при таком раскладе делать уроки
Мне близкО мнение, что спикеровские поездки - это скорее "весело потусоваться" а для погружения в язык надо ехать самим и чтобы никого русскогоаорящего не пушечный выстрел рядом не было
Но это для более автономных подростков, чем моё Чадушко... наверное, для "постарше".
Наши три года спикер-групп канули в Лету без бульков
Не воспитывайте детей - всё равно они будут похожи на вас; воспитывайте себя! (с)
Ну, для первого раза можно потусоваться со страной познакомиться. А постарше, да, надо придумать что-то с полным погружением... Учеба за границей?!
А три года Маша ходила на занятия или только ездила в поездки? Мы тоже уже пробовали ходить на занятия в спикер, но это было давно, в 3-классе. Тогда занятия не пошли - Саша ничего не понимала, пугалась и замыкалась. Попробуем ещё раз... Если не пойдёт, будем просить контакты носителя у Тани
2, 3, 4 класс ходила раз-в-неделю.
Два года на Фрунзе к русскоязычной Анастасии год к "нейтиву" на Ленинском. Я считаю, что пользы минимум особенно от последнего года - видимо, мала еще+мотивации ноль. Или в школе инглиш АЩЩЕНИКАКОЙ, так что ходила "за чупачупсы" = зря потраченное время, нервы (сложная логистика, борьба за суббота=выходной) и деньги. ИМХО
Их поездки для нас немодъёмно и неоправданно дороги. Особенно, если в свете "потусоваться".
Не воспитывайте детей - всё равно они будут похожи на вас; воспитывайте себя! (с)
Вот согласна полностью насчет поездок. Во-первых, считаю, что 2 недели, ниочем, чтобы был видимый эффект, нужно ехать минимум на четыре. Ну и без соотечественников, это да. Моя на Кипре один год попала в группу из 1 человека Т.е. я деньги заплатила, а группа не набралась, и девочка-студентка-англичанка занималась с Ди индивидуально по 4 часа в день Вот на этих знаниях ребенок уже 3 года и едет... , но знания подходят к концу, на этот год их явно не хватит
Конечно поездка получилась развлекательной, но с какой-то стороны все-таки полезной. Впервые пообщалась с носителями, пожила в английской школе, побывала за грвницей одна без родителей - тоже все-таки некий опыт тусовка у СГ прекрасная, они до сих пор общаюся, зовут друг друга на др. Как итог , записались с ними на осеннюю Эстонию - просто хорошо отдохнуть, английского там минимум, и вот попробуем поездить на занятия, хотя это пока вилами по воде. Если поставят нам репетицию того, что мы танцуем на среду вечер, то все накроется.