Тест сдал на 3, но учитель в принципе менжуется, типа мы не знаем, по какой программе вас дальше обучать, начальную школу прошли по программе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Мол это только начальная школа, для дальнейшего маршрута идите на пмпк, а мы уже проходили не раз, с его закидонами в поведении , получит уо и досвидания. Отставание есть, но не уо, а разбираться они не станут, в 3 года были на комиссии: - покажи желтый цвет! Показывает все, кроме желтого с комментариями: -это не желтый. При этом, желтый он пропустил и просто не назвал. Поставили в заключении: цвета не знает.... И вот в этом весь мой сын. Отсюда и вопрос: что именно надо написать в заключении пмпк, что бы получить программу 7 вида?
В заключении и пишется рекомендованный вид. Повлиять вы можете только подготовившись к Векслеру; получив как можно более подробную, рассказывающую о том, что может сын характеристику из школы; и выпив валерианки ( в смысле маме))).
я же сказала, что нужен только образец, дальше все напишут
я вам уже писала, как))))
обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с задержкой психического развития. 5 класс (или какой вы планируете?)
Только вот не знаю, переводят ли в 7-й вид после начальной школы...
Спасибо! Это в самом заключении, но там же еще целый лист всякой всячины пишут, у нас есть предыдущие, но боюсь несовпадений понаписать.
А какие варианты могут быть , кроме 7 вида после начальной?
Я то готова, пусть оставляют на 2 год в 4 классе, вообще не против , и дальше на индивидуальном обучении продолжают. Учитель, кстати, полставки получает за одного такого ученика , они должны быть заинтересованы в таких
Прописывают нуждаемость в дополнительных коррекционных занятий:
типо:
занятия с дефектологом для коррекции ...... - не менее 5-ти раз в неделю
занятия с логопедом для коррекции звукопроизношения/или еще чего - не менее 1-2 раз в неделю
занятия с психологом по коррекции эмоционально-волевой сферы - не менее 1 раза в неделю
помощь ассистента/сопровождающего - не требуется...
что-то в этом духе - здесь я точно сказать не могу. если у вас есть заключение, то там и посмотрите.
Тот, кто вам напишет, разве не знает?))))
А после начальной общеобразовательной чаще всего предлагается 8-й вид. Ведь программа ЗПР - тоже общеобразовательная и выходит к 5-му классу к простой школе. Т.к. ЗПР должно компенсироваться к концу начальной школы. Если не усваивает, то сначала - дублирование, потом пересмотр программы.
Второй год - это как раз и разрешено (дублирование программы). Только ребенок же сдал тест. Значит - программу усваивает и нет оснований для дублирования. Если оставляют, то дублируйте - посмотрите, поможет ли это ребенку.
Я так понимаю, что вам уже был рекомендован 8-й вид, но вы хотите учиться дальше... Подумайте - химия, физика, алгебра... А после 9-го - тоже сдавать уже 4-ре теста. Сейчас уже спокойнее выпускают без аттестата...
Скоро стану Царевной!))))