Приемный ребенок на домашнем обучении

[я - мама!]

Diris, вам вопрос, если можно. Меня интересует, сколько времени занимают ваши занятия, примерный распорядок дня (и ваш, и ребенка). Очень интересен ваш опыт.

[Diris]

Diris, вам вопрос, если можно. Меня интересует, сколько времени занимают ваши занятия, примерный распорядок дня (и ваш, и ребенка). Очень интересен ваш опыт.

Четкого распорядка дня как такового нет, в смысле, расписание не вывешиваю, планирование не веду. Подъем у ребёнка в 7 утра, я встаю на час раньше. Мы жаворонки. В 8 садимся заниматься. Из обязательных предметов ежедневно русский, математика, чтение. Обязательная ежедневная физкультура: упражнения с гантелями, эспандером, 200 отжиманий от пола, качание прес а, турник. Между предметами перемены у нас большие, по часу. Деть в это время играет у себя в комнате. Обед в 13-14. Потом его увозят на английский, он через пару улиц. Язык 3 раза в неделю. Там же простое общение с иностранцами стараются ему организовать. 3 раза в неделю бокс и 1 раз бассейн. Гуляют на площадке они с папой ежедневно либо до спорта, либо после. Вечером час смотрит телек. Все послеобеденное время я посвящаю себе. В выходные экскурсии беру детские. Сегодня вот начали заниматься в Академии художеств.

[oksk]

Какая нужная и хорошая тема. Тоже подумываю о со. На ровном месте возникли странные отношения с учительницей. А рядом родная сестра двое детей которой на со уже давно.

[Irina-Dunya]

В общем, с Вашей помощью буду заказывать Божий замысел)
Хотя смущает меня, очень, признаться, пассажи из серии "Божье творение", "каким его создал Бог" и т.д.
Сразу представила себе, как старшая дословно это скажет на уроке окружающего.... И повиснет тишина)))))

[Diris]

Критически перерабатывайте ненужную информацию, или поданную, где-то не в том ключе.
У меня этим летом ребёнок заинтересовался Лениным!!! Я, собственно говоря, не была готова освещать эту тему в столь юном возрасте. Слишком много противоречий. Но, поскольку возник запрос, мне пришлось. Детской литературы по этой теме сейчас не выпускается, пришлось идти в библиотеку. Очень я не люблю, к слову, это мероприятие. Взяли там старые советские книги о детстве Володи, Ленин и дети, революционном движении и т.п. И читали с критическим переосмыслением. Проводила аналогии с сегодняшним днём. Свозила на экскурсию в Разлив. Сейчас у него двоякое мнение о тех временах. Он говорит как о положительных моментах, так и об отрицательных. Меня это устраивает.
Так и здесь. Ребёнок может говорить, что существуют разные точки зрения, перечислить их и сказать, что вот лично ему ближе именно эта или та.

[oksk]

Можно посмотреть Школу Битнера и еще понравился ресурс Домашняя школа Интернет-урок. Пока подумываю о том, чтобы больше его изучить и возможно перевестись.

[Летняя]

Вот шикарная подборка на старые советские учебники, можно распечатать себе.
Пользуйтесь на здоровье! http://fremus.narod.ru/index-book.html

[МамаИ]

Вот шикарная подборка на старые советские учебники, можно распечатать себе.
Пользуйтесь на здоровье! http://fremus.narod.ru/index-book.html

Большое спасибо за ссылку!

[Milagros39]

Всем здравствуйте! Мы пошли в 1 класс в обычную школу. И я все больше и больше думаю, что надо сына забирать на СО. У нас и так-то непростые отношения, а тут еще школа добавилась. Тут на форуме есть глобальная тема - http://forum.littleone.ru/showthread...F7%E5%ED%E8%E5 Штудирую ее в свободное время. А вот и правда найти бы где единомышленников из нашего района. Потому что у меня вариант 2 " если мама сама берется за преподавание, то это вызывает сложности в отношениях. ", а у нас усугбляет уже имеющиеся сложности. В школе к нему липнет вся грязь социализации. И так был агрессивный и часто грубящий, нервный на неудачи ребенок, а теперь через слово у нас блины, фиги, чертова матерь. А вечером - истерики, что если он не нарисует какой-то там план, который ему велел нарисовать некий Виталик, его выгонят из команды к слабачкам. Где уж тут домашнее задание делать. По его словам ему плеать на ДЗ и учителя, Виталик важнее (что я вполне могу понять). НО и план-то он нарисовать тоже НЕ МОЖЕТ, и объяснить не может как надо, но все ему не так. А домащнее задание - 100% знаю, что может, но ни за что делать не станет. Максимум, что у меня получалось выжать это 1 строка крючков в прописи. Я осттала, и вообще на тему ДЗ не парюсь. Но все остальное мне очень не нравится. Интерес к учебе идет в ноль, агрессия и хамство растут. Ну ее такую социализацию совсем!

[Norry]

Давненько вы ничего не писали о своем Лешике... А вне школы как у вас дела?