+1
Но я бы еще порекомендовала не только готовиться к ЕГЭ по информатике, а и основами программирования позаниматься. ТИВОМ давала ссылку на топик, там как раз история девочки, поступившей с очень хорошими баллами на IT, но, к сожалению, ее знания по проге\информатике ограничивались подготовкой к ЕГЭ.
Только вот проходной балл каждый год возрастает баллов на 10 и айтишные направления становятся все популярнее.
Но у вас есть время. К сожалению, репетиторов на уровне физматов мало и стоят они дорого. Но если есть мозги и желание, и хороший репетитор, то ребенок достаточно быстро овладевает математикой, есть такие дети с большим потенциалом, но их просто не учили, а вот когда появляется возможность то...
Интересно только откуда они возьмутся?
Бесперспективное дело - ранжировать факторы успешной карьеры, что на первом месте - вуз, навыки, тесты... Обычно все связано.
Не будешь целеустремленным, усидчивым, с логическим складом ума - не поступишь в хороший вуз. Не поступишь в хороший вуз - вряд ли окажешься на стажировке или практике в приличной компании, вряд ли будешь участвовать в хакатонах, олимпиадах, профессиональной сертификации. Не будешь участвовать в этом вот всем - вряд ли разовьешь в себе навыки экстремального программирования, быстроту мышления и соберешь хорошее портфолио. И после всего этого ... скажем так, путь до работы мечты неиллюзорно становится намного длиннее.
Многие известные ИТ-компании давно "сидят" в хороших ВУЗах, имеют свои академические инициативы и отдельного человека, который их мониторит.
<У родителей, как у любых источников питания, есть плюсы и минусы>
Смотря где, со слов сына, у них в слабой подгруппе, конечно, не требовали глубокого знания, но и не начинали с азов - "сразу уже кодить надо было проект". Про сильную, состоящую из выпускников ФМЛ, я не говорю.
UPD: и я уже писала про студента Политеха (ИиВТ), который семестр ходил к сыну - делал курсовик на Андроиде, молодые преподы ничего не объяснили - сказали: "Дерзайте!"
Не ранжируйте
Им надо что-нибудь другое помимо нашего добра... (с)