У нас был набег без предупреждения в начале декабря. Нам скрывать нечего, пустили всю толпу: из школы замдиректора и соцпедагог; из опеки начальница и наш инспектор. Надо сказать, что опека к нам очень лояльна. Постановления о проверке, кстати, у них не было. Сказали, что завтра будет. Когда опекун придёт в опеку Акт подписывать.
Весьма непрофессионально вели себя школьные работнички. В Акте из плохого указали некоторый беспорядок. В оценке хорошего были крайне скромны, если НИЧЕГО и есть скромно. Зафиксировали, что у ребёнка всего достаточно. Так это было зафиксировано и ранних актах от опеки (четырёх за год).
Уложили ребёнка, и полдесятого решились позвонить юристу о юридической подоплёке визита. Она однозначно ответила: визит без предупреждения в таком составе - это значит, что есть телега о социальном неблагополучии ребёнка. Точно! В данном случае школа и накатала поклёп в опеку (ни слова правды; в т.ч. и безобразные ошибки в датах).
Через день прошли независимую психологическую экспертизу, которую опека была обязана назначить в таком случае. Заключение: отношения с ребёнком выстроены правильно; всё делается на пользу ребёнку. Не подкопаешься!
Поклёп из школы в опеку назывался "Педагогическая характеристика". А поскольку грязью обливался опекун, то он, выходит, и характеризовался! И этот бред подписали директор школы, завуч, классручка.
Обвинения они там навыдумывали ОТКРОВЕННО СТРАШНЫЕ. Сложись иначе отношения с опекой, загремел бы опекун на нары, ребёночка бы изъяли.
Ребёнок на следующий день после набега "заболел". И из этой школы мы его забрали.
Внимание! Вопрос! Утереться и забыть этих милых женщин ? Или "зло должно быть и будет наказано"?
Если забыть, то забудут ли они вас? И не придумают ли новые характеристики?
У нас тоже был случай , когда сын учился в начальной школе, меня вызвали на комиссию в опеку и предъявили откровенно плохую характеристику из школы, на что я достала такую же( подписанную тем же числом), но только для ПМПК .На что в опеке был вопрос читает ли директор школы то, что подписывает? Но вопрос был уже не ко мне. В этот раз тоже написали характеристику на комиссию и тоже в ней были факты, которые действительности не содержат, на что я попросила , либо подтвердить эти факты, если они имели место быть, либо убрать совсем. Убрали.
Спасибо за ответ, mucik! Полагаем, что они, победители, нас уже забыли: неудобный ребёнок с неудобными родителями ушёл из школы.
Вероятно, жаль им, что не посадили папашку... Ну, так ведь он не последний на их профессиональном пути! Ещё отточат мастерство!
Inspekt0, на самом деле сейчас всё достаточно просто: садитесь за компьютер и пишете жалобы в электронном виде: в Администрацию Президента, в Генеральную прокуратуру, в Министерство образования ну и ещё можно придумать, куда написать. Можно приложить документы (ту же характеристику после психологической экспертизы как самое веское доказательство), справку о болезни ребёнка (обратить внимание, что ребёнок заболел сразу после визита проверяющих, подчеркнуть то, какой моральный вред был нанесён ребёнку и всей семье). После этого школе обеспечены не менее "весёленькие" проверки. Ибо власти сейчас обязаны не только зафиксировать входящее обращение, но и отработать его.
И пусть даже никто не пострадает в реальности (т.е. виновников клеветы не уволят), нервы им попортят знатно! И да, в следующий раз они остерегутся так поступать с опекаемыми (да и просто обычными) детьми. Да и вам на душе наверняка станет полегче.
mucik, мне в своё время было чётко сказано юристом: в вашу квартиру могут зайти представители власти только по вашему приглашению или же с ордером. Т.е. даже полиция, вызванная органами опеки, не имеет права вторгаться в жилое помещение без вашего приглашения. Не говоря уже обо всех остальных службах.
Пример из другой оперы, но всё же: когда мы несколько лет назад переехали в большую квартиру в кооперативном доме, председатель кооператива, живущая в худших условиях, очень нас невзлюбила за сам факт "молодые-и-богатые" (с её точки зрения). И решила нервы потрепать, приходя с "проверками". В какой-то момент мне надоели её наглые вторжения, и я заявила примерно то, что написала выше. Не имеет права входить! Либо с ордером либо по моему приглашению. А я не приглашала. Тётка аж взвизгнула от возмущения, но ходить перестала. Так что главное - не знание номера статьи (можно, кстати, у юриста спросить), главное - твёрдая уверенность в своей позиции. Держитесь!
Вы не поверите, до чего доводит некоторых их идиотизм в сочетании с жаждой власти Я "сломалась" в момент, когда эта "одарённая" дама заявила: дайте мне трёхлитровую банку, я буду замерять, правильно ли у вас работают счётчики воды. Тут мой пиетет перед старшими (непонятно зачем привитый в детстве) рухнул, и дама была вежливо послана.
Как ни парадоксально звучит, новой школы нет. Пока.
Перед НГ обо всём договорилась в новой школе: директор внятная, учительница очень понравилась. Запрос (справку) в старую школу дали, что готовы принять.
Решили, что доделываем анализы после праздников и выходим сначала на 2 урока в день, чтобы привыкал (СДВГ и ЗПР у нас).
Вдруг позвонила учительница, которая очень понравилась, и предложила поискать что-нибудь ещё более подходящее такому ребёнку. Сходу ж бодаться не хочется! Ищем... Нигде, мягко говоря, не рады нашим звонкам и рассказам о чудесном мальчике.
То мест нет, то класса нужного нет, то " у нас интернат для всех".... Пока решили во всех этих школах попросить письменные отказы.
И случайно наткнулись на Проект Департамента образования города Москвы «Ресурсная школа». Создан с целью организации целостной системы поддержки обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях работы межрайонных образовательных комплексов города Москвы.
http://dogm.mosobr.tv/res_school.html
"«Дети могут и должны учиться вместе. Они могут достигать разных образовательных результатов, учиться по разным программам, но при этом быть единым детским коллективом. Все вместе творить, побеждать, участвовать в проектах и конкурсах. Мы знаем, что основные нравственные ценности закладываются в школьный период, формируются социальные модели поведения, которые впоследствии формируют общество», - отметил председатель Ассоциации инклюзивных школ Антон Баталов."
Короче, сказка про белого бычка. От нас открещиваются все! По телефону договариваемся о встрече в школе с директором, он отправляет на тестирование к учителю. Учитель признаёт, что ребёнок неглуп и вполне себе обучен на соответствующий класс начальной школы. Но.... "поищите что-то более подходящее для него".
С этой недели начинаем разговоры с официальными лицами мягко, но твёрдо с того, что их школа официально заявлена участницей проекта и работает в нём уже 2 года!
Или что посоветует коллективный разум?
mucik, мне в своё время было чётко сказано юристом: в вашу квартиру могут зайти представители власти только по вашему приглашению или же с ордером. Т.е. даже полиция, вызванная органами опеки, не имеет права вторгаться в жилое помещение без вашего приглашения. Не говоря уже обо всех остальных службах.
Пример из другой оперы, но всё же: когда мы несколько лет назад переехали в большую квартиру в кооперативном доме, председатель кооператива, живущая в худших условиях, очень нас невзлюбила за сам факт "молодые-и-богатые" (с её точки зрения). И решила нервы потрепать, приходя с "проверками". В какой-то момент мне надоели её наглые вторжения, и я заявила примерно то, что написала выше. Не имеет права входить! Либо с ордером либо по моему приглашению. А я не приглашала. Тётка аж взвизгнула от возмущения, но ходить перестала. Так что главное - не знание номера статьи (можно, кстати, у юриста спросить), главное - твёрдая уверенность в своей позиции. Держитесь! [/QUOTE]
Полностью вас поддерживаю! Так и я об этом выше писала, и дело не в бодании, а в отстаивании своих ПРАВ и ПРАВ моих детей, а что бы их отстоять нужно знать законы!!!! Я сама работаю в школе,(к сожалению теперь в школах нет единых требований, каждая сама себе хозяин, но они не могут работать не в разрез с законодательством), опеку в известность поставила, что кроме их специалиста пускать никого не намерена, они согласились, никаких проблем! НО ОЧЕНЬ удивлялись как так то!