Хорошо, что отличается. Но все, что я написала, абсолютно от этого не меняется.
Хорошо, что отличается. Но все, что я написала, абсолютно от этого не меняется.
В 2005 году на конференции нам озвучили официальную статистику - средний возраст смерти выпускников ДД - 21 год. Я искренне надеюсь, что за 13 лет что-то кардинально изменилось, но гложет меня смутное сомнение...
А изменилось ли что-то в самом подходе ко всей этой системе? Ну, ШПР появились. Сопровождение семей и т.д. - но это уже про приемные семьи. А на уровне учреждений происходили какие-то принципиальные изменения?
В Москве кое-где (как минимум) точно изменилось. Мы ходили в ДД в рамках учебы в ШПР. У детей есть наставники, которые помогают им определиться с колледжем, нанимают репетиторов, помогают готовиться и делать домашние задания. В 18 лет не выгоняют, продолжают помогать и опекать. Взрослые ребята ездят на работу и учебу из ДД. По выходным дети готовят на своей кухне. Есть дети, которые очень хорошо развиты.
Ходили в ДД в рамках учебы в ШПР...Завидую. Что-то наша ШПР- это чисто в духе "вы хотите об этом поговорить?"
То, что Вы пишите, вселяет надежду. Может, со временем все же ситуация начнет действительно меняться...
подростки, находящиеся в ДД практически все имеют и общаются со своими родственниками. А родственники у них- о-хо-хо. Поэтому, моё такое мнение, и 10% это прекрасный показатель. И если 10% выпускников будет работать и вести не асоциальную жизнь, то это прекрасно. "Подняться" намного сложнее, чем "упасть".
не всем выпускникам нужны "хорошие старшие друзья". И домашние дети часто не готовы делиться со старшим поколением своими проблемами и сомнениями, они чаще делятся со своими сверстниками. А вот магазин-поликлиника- экстренные службы, этим конечно надо уметь пользоваться.
Мое мнение другое: 10% - это так мало, что об успешности работы учреждений при таком показателе даже говорить не приходится.Поэтому, моё такое мнение, и 10% это прекрасный показатель.
Про выпускников говорить уже поздно, им много чего может быть не нужно, а решение они уже примут самостоятельно. А вот пока ребенок подрастает, на мой взгляд, это очень важно. Не только это, конечно.не всем выпускникам нужны "хорошие старшие друзья". И домашние дети часто не готовы делиться со старшим поколением своими проблемами и сомнениями, они чаще делятся со своими сверстниками.
А домашние дети могут и не делиться чем-то со старшим поколением - эта поддержка для них все равно есть, она идет "фоном", и в определенной ситуации они всегда могут ей воспользоваться. А если не пользуются вообще в принципе, то это уже вопросы к родителям.