Ну и поделиться мнением.
Младший ребенок заговорил в 3 года, пока ждали прошли всех врачей, у врачей претензий не было. Органического поражения не выявлено, просто ждём.
Заговорил, и стало понятно, что это ПРОБЛЕМА, не, не так - ПРОБЛЕМИЩА. Потому что, было не понятно, что он говорит, совсем. Проще написать звуки, которые он произносил.
Пошли по второму кругу по врачам, стали рекомендовать принимать ноотропы. Попробовали, но они стали вызывать головные боли, вот такая личная непереносимость выявилась.
Ещё много всего происходило одновременно, мы переехали, сменили сад, потом ещё раз сменили. И тут ребенку понравилось ходить в новый сад. Очень понравились воспитатели, ему стало комфортно в саду.
Но нам стали рекомендовать логопедический сад. Мы прошли всех врачей, логопедическую комиссию. Записались в ближайший логосад, и стали ждать.
Пока ждали я искала варианты занятий. Есть в районах логопункты, но мы им не подходили, нам надо было "ставить" больше 3 звуков. Логопеды в логосаду не брали детей для индивидуальной работы, и тут я узнала, что в наш сад стала приходить логопед для работы с детками подготовительной группы. Я ее уговорила заниматься с младшим. И полгода в своем же саду мы индивидуально работали с логопедом.
В этот момент я поняла, что не хочу переводить ребенка в логосад, очень уж о нем было негативное мнение от знакомой.
В итоге, остались мы в своем саду, и весь год до этой недели мы 2 раза в неделю занимались на дому с логопедом. Считаю, что это, в нашем случае, было самым верным решением.
На сегодня, ребенок произносит правильно все звуки, хорошо подготовлен к школе, самостоятельно начал читать, пишет правда неправильно, переставляет буквы и как слышит звук так и пишет, но наша логопед говорит, что до конца первого класса это вариант нормы.
Это все за полтора года индивидуальной работы.
СВЕТЛАНА ОЛЕГОВНА, спасибо Вам - вы лучшая!