Здравствуйте! К сожалению, здесь моей компетенции не хватит на то, чтобы помочь Вашей подруге, профессионального опыта в школе, как Вы понимаете, у меня нет) Закон об образовании в открытом доступе на интернет ресурсах, а вот по какому принципу принимают на работу в желаемой школе просят те или иные документы о соответствующей квалификации. Подозреваю, что знания иностранного языка мало, нужно владеть именно методиками его преподавания, и именно документ о владении этими методиками требуют в школах, что, в общем, логично.
Буду рада, если те, кто владеет этим вопросом в теории, а особенно на практике, отпишутся здесь.
Спасибо за ответ - передам подруге! ) да, логично, что нужно владеть методиками. Но по факту, всё это обретается на опыте, и сейчас такие учебники, что только ленивый не сможет по ним преподавать...Мне кажется, часто такие дипломы о профперподготовке (для освоения,якобы, методик носят очень формальный характер, учитывая, что занятия в том же АППО проходят всего раз в неделю - остальное на самообразование...это сказала моя подруга). И ее аргумент о том, что в школе часто работают люди без пед.образования. У одной знакомой английский в школе вообще ведет учитель труда....При этом школа с уклоном на языки - немецкий и английский. Я сама в одном творческом ВУЗе работала, так у нас там многие преподавали разные предметы без педобразования. Впрочем, ВУЗ это, наверное, другая история..