Сообщение от
lichinksmam
Автор, как я вас понимаю!
У моего сына такие же проблемы. Закончил 5 класс в обычной не языковой школе.
Кстати, не в обиду другим, но многие не понимают суть проблемы - как это не понимать английский? Сядь, выучи и все будет. Многие просто не сталкивались с этим. Когда не понимает ребенок ВООБЩЕ. Соответственно не запоминает. Может выучить что-то (немного т.к. учит не понимая ничего), донести до урока, через 2 дня чистый лист, как и не было ничего.
Мы так учим местоимения - раз 15 за год учили и каждый раз как в первый раз. Делание домашки по англ занимает у нас 70% времени от всех недельных домашек по всем предметам. Я сижу с ним помогаю, но дозированно, чтобы он сам что-то пытался.
Я уже вымоталась, т.к. после работы куча других проблем, а не только англ у одного из детей.
У моего сына также проблема с русским. Балансируем с 2 на 3. Пишем с ошибками, причем при переписывании делаем каждый раз другие ошибки и много.
С английским пока 3, за счет домашек совместных выезжаем.
Все контрольные на 2 ( на 3 если списал или подсказал кто-то). Претензий к учительнице у меня нет, у нее учился старший мой на 4-5, все было хорошо.
Меня как раз волнует обязательный экзамен по английскому больше чем русский. т.к. по русскому натянутая 3, но своя - заработанная. А по иностранному просто ноль.
Говорить он не может, т.к. не понимает как строится предложение. Задать вопрос тоже. Хотя объясняла раз 100!!! и памятки мы вклеивали и чего только не делали. Пока я объясню, он эту домашку на автомате сделает, просто за счет логики, если бы вместо англ. слов были бы просто символы с определенным законом. А потом применить это в языке не может, логика тоже забывается.
Единственное что он может - это выучить отдельные слова по карточкам с картинками (или в учебнике аналогичный материал). Применить эти слова в предложение он не может. Составить текст это тоже за гранью.
На уроке часто балуется, т.к. ничего не понимает. " Там говорят по англ все время, я даже задания не понимаю". Конечно учитель ориентируется на средний уровень и идет по программе.
Как подтянуть язык я не знаю, курсы не рассматриваю, т.к. он там будет отсиживаться и не работать. Боясь что-то ляпнуть не то, будет лучше молчать. Да и делать доп. домашку по англ. он не будет, ему ее и так много.
Нанимать девочек-студенток для деланья домашки с ним пробовала, но отказалась, т.к. я тоже пока могу с ним делать, зачем платить им за тоже самое. Языку им все равно не получилось научить его. Потом студентки начинают балансировать между поставленной целью (выполненная домашка) и понуждением его к самостоятельности. Короче по простому если: видя что он тормозит, начинают подсказывать и чем ближе конец урока тем чаще)))
Нанять мега-учительницу. Не знаю, пока этот вариант не пробовала, но учитывая его проблемы с запоминанием, сомневаюсь в эффективности.
Решения у меня пока нет. Будем тянуть до 9, а там усиленно учить, учитывая кратковременный эффект запоминания.
Ангийский для двоечников
Цитировать