Подготовка к ВПР после 4 го класса.

[any-kalina]

ну и пусть 3 будет за годовую контрольную. Если в ШГН не идешь - какая разница собственно

нам дома и мне и ребенку психологически комфортны 4 и 5 =) у них среди 5 мальчиков даже есть какой-то немного соревновательный добрый элемент по английскому и математике, кто лучше...

[~perfect~]

по мне можно и постепенно.... что стоит пару раз прорешать пред.лет ВПР, да есть кому это в напряг, можно и не решать естественно.
Мой, например, решил 11 задачу по математике и радостно рассказал учителю , та согласилась, что да хорошо, что он про нее рассказал и она сложновата. Учитель затем прорешал ее со всем классом. После шаблонной математики Дорофеева (Перспектива) трудно детям думать не шаблонно и не все же занимаются олимпиадной математикой.
В русском языке, например, пункт про ударение вызвал у ребенка некоторые затруднения, на уроках они так сильно не заостряют на этом внимание, обсудили мы с ним этот вопрос. В русском еще есть задание: "в какой жизненной ситуации уместно будет употребить
выражение Любишь кататься – люби и саночки возить; не говори «гоп», пока не перепрыгнешь" и т.п.... тоже не самое простое задание для ребенка... мы не пишем, но устно обсуждаем, что можно было бы придумать.
А простые задачи на умножения, задания про главную мысль, план, корни, суффиксы и т.п.- их даже обсуждать-то и нечего из ВПР и так напишут.

Я бы ВПР даже к общерасширяющему разделу по знаниям отнесла, а не к чему-то другому.

не, ну если больше заняться нечем...можно и прорешивать...

[any-kalina]

не, ну если больше заняться нечем...можно и прорешивать...

Так зачем все решать, прочитать разок увидеть слабые места и решить/обсудить...это не занимает много времени...

[***FiLadeLfIa***]

У нас впр на внеурочке, готовят..по словам учителя, 80% класса не напишет... Вот так вот

[any-kalina]

У подруги тоже готовят на внеурочке, у нас же внеурочка на другие темы(про обж, историю СПб и т.п.).

[Katarina]

с тз государства вот вообще неинтересно точка зрения государства на начальное образование. Вижу, что написано в учебниках и сколько бреда. Этого достаточно, чтоб понимать эту самую точку

Это понятно. Другой вопрос - как быть с этим. Оценки - полностью согласна, что не принципиальны. Тут либо смириться и плыть по течению ( не думаю, что прорешивание пятисот дополнительных примеров исправит ситуацию), либо забирать ребенка из школы или учить его дополнительно дома. Если учить дополнительно - встает логичный вопрос, зачем тогда вообще ходить в школу. Слава богу у меня ребенок уже в конце пути и мы его как-то проковыляли и вышли на стезю, которая на знания ФГОС не сильно завязана, но если бы пришлось действительно штурмовать школьные знания - даже не знаю что бы я делала. Ну в школу городского набора, наверное, пихала бы, всяко не примеры по перспективе решать же.

[Katarina]

У подруги тоже готовят на внеурочке, у нас же внеурочка на другие темы(про обж, историю СПб и т.п.).

Вот зачем тогда урочка, если у детей в ТАКОМ возрасте есть полноценная урочка? Не, я искренне пытаюсь понять. Получается, дети учатся в две смены, теряют время, здоровье и силы, которые могли бы потратить на что-то очень полезное. Люди, это же абсурд!

[***FiLadeLfIa***]

Опять таки.. Это на лв дети такие умные, образованные
В обычных школах обычные дети
Старший мой без всяких подготовок впр пишет уже три года.. У него не возникает проблем с, пониманием этих тестов
А вот младший не в состоянии писать такие тесты и отвечать на вопросы из серии летели два верблюда
У него вообще любые тесты плохо идут
У них в классе вообще драгедь с учебой.. Не хотят лети учится, единицы, что то хотят..

[~perfect~]

Это понятно. Другой вопрос - как быть с этим. Оценки - полностью согласна, что не принципиальны. Тут либо смириться и плыть по течению ( не думаю, что прорешивание пятисот дополнительных примеров исправит ситуацию), либо забирать ребенка из школы или учить его дополнительно дома. Если учить дополнительно - встает логичный вопрос, зачем тогда вообще ходить в школу. Слава богу у меня ребенок уже в конце пути и мы его как-то проковыляли и вышли на стезю, которая на знания ФГОС не сильно завязана, но если бы пришлось действительно штурмовать школьные знания - даже не знаю что бы я делала. Ну в школу городского набора, наверное, пихала бы, всяко не примеры по перспективе решать же.

Я пока вообще ничего не знаю насчёт будущего. Знаю, что как только с путём определимся - бросим все силы. Точечно. С Дуней все понятно. Вы же в Спб все же будете поступать? ЕГЭ надо или вы через училище?

[Katarina]

Я пока вообще ничего не знаю насчёт будущего. Знаю, что как только с путём определимся - бросим все силы. Точечно. С Дуней все понятно. Вы же в Спб все же будете поступать? ЕГЭ надо или вы через училище?

Егэ надо, на 45 очков русский и литра. Желательно побольше но надеюсь это как и прежде не будет существенно. И с 50 поступают норм, главное другие предметы, коьорые, в целом, сложнее, гармония например. В училище не пойдем. В спб будем, а может для подстраховки ещё в мск в одно место, но хотелось бы в спб попасть.