Много лет преподаю фортепиано. Если у ребенка не развит слух, это ещё пол беды. Намного хуже ритм. Его развитие сложнее. А вообще приёмные экзамены - это вообще не показатель. Ребёнок может застесняться, испугаться и т.д. Поэтому у нас в школе в основном берут в 1 класс только детей с подготовительной отделения, где мы уже 1-2 года видели их в работе за инструментом. Я бы главным качеством музыканта назвала работоспособность! (конечно слух и ритм никто не отменяет)