"До трех лет у ребенка нет причинно-следственных связей. Его интересует, сможет он это сделать или нет, а что потом будет — не важно. Поэтому маленьким детям бессмысленно объяснять, почему нельзя засовывать гвозди в розетку. Когда родитель пытается все подробно объяснять, пугая последствиями, ребенок через некоторое время перестает обращать внимание на то, что ему говорят. Впоследствии он уже не слышит и не воспринимает и важную информацию, так как привык, что ему постоянно непрерывно что-то говорят", - популярный психолог Катерина Мурашова объясняет, как по-разному дети до 3 лет и позже воспринимают информацию: https://littleone.com/publication/57...lko-vam-udobno.
В год бесполезно объяснять, конечно. Только за руки хватать и тыщу раз повторить. Как раз к трём годам мозгов подвезут, все будет понимать. Если повезет.
Обьяснять надо исходя из возраста ребенка понятными для него словами.но вместе с этим обязательный контроль взрослых.лет до 5 головка с ручками не очень дружны.даже,если голова знает,что это опасно и нельзя,то ручки могут ей противоречить.и меня всегда настораживает,когда с уверенностью твердять-мой знает.он никогда не возьмет и т.д. он может знать и не брать 100раз,но на 101 возьмет.дети не предсказуемы.