Ошибки учителя - накидайте идей

[Литтелвановка]

За последний период времени наблюдаю ошибки учителя: то слово неправильно исправлено в диктанте словарных слов, то по окружающему. Сегодня под выполненной домашней работой надпись "где работа?" и лебедь на треть страницы. Подобные ошибки замечены были и другими родителями в разные периоды.
Все бы ничего, но впереди ряд контрольных, у нас своих ошибок хватает, а еще и учительские вдобавок - многовато будет.
Хочется поговорить, но пока не определилась с формой диалога. Подскажите, у кого был опыт такого взаимодействия - говорили ли вы об этом учителю и как?

[Хапи]

И упражнение заданное, и разбор сделал, и все оформлено как нужно и стоит "2" на треть страницы?

Тогда спросите просто - почему двойка, где вы допустили ошибку и как ее исправить? Дальше по ситуации.
Может, и правда, просто не заметила ...хотя

[Литтелвановка]

И упражнение заданное, и разбор сделал, и все оформлено как нужно и стоит "2" на треть страницы?

Тогда спросите просто - почему двойка, где вы допустили ошибку и как ее исправить? Дальше по ситуации.
Может, и правда, просто не заметила ...хотя

Это задание по лит-ре было, без всяких дополнительных, изложение по тексту. Я все понимаю, что могла и не заметить. Но конец года, то там не заметила, то там...

[Хапи]

Это задание по лит-ре было, без всяких дополнительных, изложение по тексту. Я все понимаю, что могла и не заметить. Но конец года, то там не заметила, то там...

Так спросите. У вас ребенок в каком классе? Он может спросить - почему два за изложение? Это просто изложение - вот текст, вот изложение.

[Литтелвановка]

Так спросите. У вас ребенок в каком классе? Он может спросить - почему два за изложение? Это просто изложение - вот текст, вот изложение.

У меня уже вопрос не к одной работе. Знаю, что родители, которые обращались до этого, встречены были в штыки. И вряд ли я буду исключением. Поэтому у меня вопрос - какую бы такую деликатную форму разговора избрать.

[aloevera]

Так подойдите в класс после уроков и поговорите, хотим исправить плохую оценку, конец года и все дела, но не видим, в чем ошибка. Если говорить вежливо и доброжелательно, то почему учитель должен встретить в штыки ( если в работе есть какие-то ошибки, которые она пропустила, то лучше, конечно, их не упоминать а вообще, конец года, все уже на последнем издыхании, и дети, и взрослые😭

[Хапи]

У меня уже вопрос не к одной работе. Знаю, что родители, которые обращались до этого, встречены были в штыки. И вряд ли я буду исключением. Поэтому у меня вопрос - какую бы такую деликатную форму разговора избрать.

Тогда я вас не понимаю. Мало ли кому и что говорят, а потом кто и как это вам пересказывает. Спросите сами. Пусть ребенок спросит. Спросите у завуча начальной школы.
Что родителям-то сказали - Сами дураки?

[pogranec]

В каком классе ребёнок? У меня дети, когда видели незаслуженную оценку (неправильно исправлено слово, не замечена??? домашняя работа) тут же сами подходили к учителю и выясняли.

[Бараночка]

По-моему, не надо ошибки копить и откладывать разговор. Вот есть двойка под сделанной работой - подойдите и спросите, пока тема актуальна. Без настроя на борьбу, вежливо попросить объяснить что именно сделано не так, за что двойка.

[Литтелвановка]

По-моему, не надо ошибки копить и откладывать разговор. Вот есть двойка под сделанной работой - подойдите и спросите, пока тема актуальна. Без настроя на борьбу, вежливо попросить объяснить что именно сделано не так, за что двойка.

Да.... мы их именно накопили, т.к. каждая в отдельности была не очень значительной.
В остальном - спасибо за ответы, будем разбираться по ситуации.