Такие разные братья. Лайт.

[Елена1711]

Катя. Обратите пожалуйста внимание на пост Ольги из темы «Как вырастить настоящих мужиков» №5768.
Там про нелюбовь ее мальчиков к некоторым продуктам. У каждого человека есть свои вкусовые предпочтения. И в основном это не лечится. Если только самому человеку по доброй воле не понравится.
В отношении рыбы: я, два моих брата, старшая сестра... практически не едим рыбу. Младший брат любит только красную, слабой соли, с укропом, и ещё корюшку - корюшка для него - это святое , старший не ест вовсе, я могу по чуть-чуть. Поэтому я очень понимаю Вадика с его быстрым съедением рыбы, и его заверением «МАМА. Я люблю рыбу.» Если учитывать индивидуальные вкусовые предпочтения каждого ребёнка, то ему, как это ни парадоксально, и учиться в школе будет легче. Он будет чувствовать любовь к себе. Говорят: любовь мужчины лежит через его желудок. Но это касается не только мужчин.

[Ivor]

Поэтому я очень понимаю Вадика с его быстрым съедением рыбы, и его заверением «МАМА. Я люблю рыбу.»

Ну если Вадим может есть рыбу, то ничего страшного если он иногда и съест кусок рыбы, даже не питая к ней большой любви. Рыба штука полезная.

[Железная Арни]

Я смотрю, в коррекционнках знания дают более углубленные. Все тщательно разбирают - спокойно и медленно. В маленьких классах. Красота.
Да, в массе Вадика могли бы затюркать, и понял-не понял, пошли дальше.
У меня есть, по кому смотреть...
У племянника английский третий год, а знания не просто на нуле, а на абсолютном нуле. А потому что были проблемы с логопедией. Проблемы выправили, но дислексия и кое-что другое осталось. Отсюда проблемы с чтением и с русским языком. Куда уж до английского.(( А мальчик живой, подвижный... соответственно, в школе они бегают, это для них главное, а знания - как-нибудь, по остаточному принципу. А остаток - мааахонький.((
Но в музыкалку ходит. Правда, я не знаю, зачем, если с русским и чтением напряжёнка. Ну, с логопедом в школе занимается - в прошлом году логопед в декрет уходила, не до него было. В этом году другая логопед.))

В коррекции дают более углублённые знания? Обалдеть Вот это новость...

[apollon]

https://youtu.be/fB_NSuccUYc

[realwoman]

А я Вадима не понимаю не в его нелюбви к рыбе, а в том, что он говорит: люблю, вкусно.
Себя пытается убедить?
Мне польстить?
Причем, интересно, говорит, что вкусно, только когда невкусно. Если блюдо нравится, молча уплетает.
Раньше меня это путало.
Казалось, что сначала не понравилось, потом распробовал.
Теперь понимаю, что раз сказал, что вкусно, есть, скорее всего не будет.

[realwoman]

https://youtu.be/fB_NSuccUYc

Спасибо.
А вот так каждый раз проверять: на мячиках и на числовом луче обязательно? Это что-то даёт и проясняет?
(я не дефектолог)

[alena012]

А я Вадима не понимаю не в его нелюбви к рыбе, а в том, что он говорит: люблю, вкусно.
Себя пытается убедить?
Мне польстить?
Причем, интересно, говорит, что вкусно, только когда невкусно. Если блюдо нравится, молча уплетает.
Раньше меня это путало.
Казалось, что сначала не понравилось, потом распробовал.
Теперь понимаю, что раз сказал, что вкусно, есть, скорее всего не будет.

Моя старшая всегда говорила:"Вкусно,но больше не надо !"

[Елена1711]

Ну если Вадим может есть рыбу, то ничего страшного если он иногда и съест кусок рыбы, даже не питая к ней большой любви. Рыба штука полезная.

У меня все было проще если меня пытались накормить насильно, то ... все шло назад. Я даже предупреждала: «Не надо меня кормить, будут нежелательные последствия. Теперь также у дочки. Накормить ее тем, чего она не хочет, невозможно. Все идёт обратно.((
Это не то, что Вадим МОЖЕТ есть рыбу: он не хочет и не может. Но зажмурив глаза, и отключив обоняние, загоняет ее в себя, как можно быстрее. Между тем, еда должна приносить удовольствие.

[Елена1711]

В коррекции дают более углублённые знания? Обалдеть Вот это новость...

То-то ещё будет...
Смотря какой вид, конечно.
У нас неподалёку коррекционная школа. Та, которая раньше писалась, как школа для умственно отсталых детей. И от нее шарахались, как черт от ладана.
Но там дают весьма неплохие знания. Там 7 вид и 8. Наташа (Изюм) ее очень хвалила. Для меня это стало поворотным моментом в моем отношении к этой школе. Хотя я знала девочку, окончившую ее. Она вышла замуж за хорошего человека, двое детей у неё. Есть специальность. В этой школе уделяется очень много внимания для работы детей руками. Опять же, мелкая моторика. Да вот сами почитайте http://school522.ru Там очень добрая атмосфера, и к каждому ребёнку относятся с любовью.

[Елена1711]

А я Вадима не понимаю не в его нелюбви к рыбе, а в том, что он говорит: люблю, вкусно.
Себя пытается убедить?
Мне польстить?
Причем, интересно, говорит, что вкусно, только когда невкусно. Если блюдо нравится, молча уплетает.
Раньше меня это путало.
Казалось, что сначала не понравилось, потом распробовал.
Теперь понимаю, что раз сказал, что вкусно, есть, скорее всего не будет.

Ему очень не нравится рыба! До омерзения!
Почему он так говорит, вам виднее...
Но попробуйте готовить ему то, что он любит. И посмотрите на его реакцию.