Колледжи - выбор и поступление

[snega66]

может не даваться на 5, но уж на 4 можно посидеть над учебником и выучить

Не всегда возможно. Да и учителя уже начинают предвзято относиться, троечник так троечник.
Либо вызубрить и через 5 минут забыть, у меня сын такой.

[para-cat]

Ну а куда же списать математический или гуманитарный склад ума? Ведь может просто не даваться или математика с физикой у гуманитария, или литература с историей у математика?

.

Я писала про свою, с гуманитарным складом ума. В году были тройки по математике, физике, химии и биологии. По математике с помощью огэ вышла на 4. Остались три тройки. Зато пятерки по гуманитарным. И получается средний выше 4.
А если средний чуть выше 3, то получается тройки по всем предметам, и по гуманитарным, и по негуманитарным. тут уж на склад ума не спишешь.

[daryna]

а класс какой? моя в 6-7 отвратительно училась, потом как-то стыдно стало, что ли...

9-й. Уже писала есть много разных но...

[para-cat]

Странно было б закончив магистратуру юрфака, растения за 15 тыс пересаживать)) Конечно она на такую работу не собирается, если не голодает.

А что делают те, кто закончил магистратуру и не нашел работу мечты? Не дома же сидеть. Я без подвоха спрашиваю, все под этим ходим.

[para-cat]

9-й. Уже писала есть много разных но...

Да печаль, конечно, что уж говорить

[Шамурла]

Не всегда возможно. Да и учителя уже начинают предвзято относиться, троечник так троечник.
Либо вызубрить и через 5 минут забыть, у меня сын такой.

да понятно, что не по всем предметам и предвзятые учителя мне знакомы тоже
но если ребенок постарается, можно балл повысить, вот тут сколько примеров накидали, так что "технари"/"гуманитарии" это все отговорки

[Юл*яя]

Ну а куда же списать математический или гуманитарный склад ума? Ведь может просто не даваться или математика с физикой у гуманитария, или литература с историей у математика?.

В школе?
Там настолько простая программа, все эти гуманитарные и математические предметы даются сугубо ознакомительно. Так что никакой склад ума не должен существенно влиять на усвоение.
А то как оправдание себе "я гуманитарий, поэтому математику не пойму и пытаться не буду".
Вот если гуманитарий пойдёт в технический вуз, то там да, уровень совсем другой.

Не соглашусь. Разные семьи, разные дети. У подруги дочь училась в УОР, их там дрючили похлеще обычной школы. И никого не волновало, что они на сборах, на соревнованиях. Обязаны были придти и сдать. На 4-5 закончила она его.

А должно волновать?
Разве аттестат у спортсменов какой-то другой, отличный от "неспортсменов"? Не понимаю, почему ожидается, что спортсменам должны быть поблажки в учёбе?

[para-cat]

А должно волновать?
Разве аттестат у спортсменов какой-то другой, отличный от "неспортсменов"? Не понимаю, почему ожидается, что спортсменам должны быть поблажки в учёбе?

Потому что существует предел человеческих возможностей. И для "молодого" спорта, где чемпионами становятся школьники, это очень актуально. Когда тренировки по 8-10 часов в день каждый день, то учиться просто некогда.
Хорошо, что есть масса других видов спорта, где все не так жестко и "молодо".

[Юл*яя]

Потому что существует предел человеческих возможностей. И для "молодого" спорта, где чемпионами становятся школьники, это очень актуально. Когда тренировки по 8-10 часов в день каждый день, то учиться просто некогда.
Хорошо, что есть масса других видов спорта, где все не так жестко и "молодо".

Я согласна, что если тренировки по 8 часов в день, то учиться некогда.

Но аттестат сам по себе должен быть объективным результатом учёбы. Понятно, что при такой спортивной нагрузке сложно ждать отличных оценок по всем предметам. Но я не вижу никакого смысла в завышении оценок. Даже спортсменам.
ОГЭ ещё ладно. Там хорошо можно сдать и особо не готовясь. Но ЕГЭ сдать на баллы, близкие к 90 сложно, если продолжить тренироваться в том же темпе. Смысл тогда в натянутых школьных оценках? Или Вы считаете, что спортсменам и баллы на ЕГЭ должны ставить не так, как остальным?

[Бу!]

Как, разве это не ваши слова?


Мой гопник сидит вон Баха разбирает, друг его гопник роль новую учит в театральной студии, еще 2 одноклассника - гопника в спорте с 5 лет, одноклассница - гопница танцами занимается и рисует хорошо.
И таких гопников по десятку в каждом классе любой школы.
Раз не дается им математика и химия с биологией ни разу не интересует, то всё - потенциальные преступники и проститутка за компанию

Что вы задираетесь, вам же сказали "если не хотят ничему учиться", а танцующие учатся танцам, у спортсменов - спортивные достижения. И при этом, если человек научился ставить цель (достичь чего-то в танцах, спорте), то он начинает и учиться лучше школьным предметам, пусть не по всем. Это факт. Воспитывается характер, здоровые амбиции.
Гопники - те, кто не хочет учиться ничему, тупиковая ветвь.