Не отчаивайтесь, если всё пойдет не так гладко, как вам хотелось бы, когда вы начнете внедрять в жизнь техники, изложенные в данной книге. Обучение никогда не бывает идеально линейным. Вы, возможно, увидите, как ваш ребенок делает огромные успехи — и затем почувствуете, что он как будто застрял, или даже скатывается обратно. Прогресс идет зигзагами, и это естественно. Ошибки являются неотъемлемой и ценной частью процесса обучения. Величайшие прорывы часто случаются после периода интенсивного разочарования и откатов.
Ожидая и планируя откаты, вы сделаете их менее разрушительными. Когда они возникнут, наблюдайте и высматривайте легко узнаваемые шаблоны. Возможно, они чаще случаются, когда ваш ребенок утомлен, или в те дни, когда вы занимаетесь определенной деятельностью. Вычислив ситуации, способные инициировать откат, вы сможете более эффективно избегать их или минимизировать эти препятствия в будущем.
В те дни, когда вы будете чувствовать разочарование, не дайте боязни неудачи отбить у вас охоту придерживаться изложенных здесь методов. Так же, как любой другой новый навык, эти навыки требуют отработки и практики — как от вас, так и от вашего ребенка. Процесс, когда вы спотыкаетесь, но потом вновь входите в колею, имеет терапевтическую ценность. На неврологическом уровне, самокоррекция и повторение помогают мозгу проложить надежные проводящие пути, отвечающие за освоение новых навыков. И процесс, когда родитель и ребенок ненадолго отсоединяются и затем вновь привязываются друг к другу, может на самом деле внести положительный вклад в эмоциональную устойчивость ребенка.
Вместе, как партнеры, вы и ваш ребенок учитесь новому танцу. Вы, возможно, поначалу будете наступать другу другу на пальцы и чувствовать себя неуклюже. Но по мере тренировки танцевальные движения станут вашей второй натурой, и вы, с легкостью двигаясь вдвоем, сможете наслаждаться музыкой.
Кэрин Первис. Привязанный ребенок
Цитировать