Адмиралтейский, Центральный
Василеостровский
Выборгский
Калининский
Кировский
Красногвардейский
Красносельский
Московский, Фрунзенский
Невский
Петроградский, Приморский
В 3 ребёнок говорил. Логопед за 5 мес вызвала речь, дальше она развивалась сама. По мне это не алалия точно) просто задержка + дизартрия.
в тему сегодняшний пост Цветкова
ОСОБОЕ ДЕТСТВО: ДОРОЖНАЯ КАРТА
Так, ну раз, как сказала милая коллега, жгу по доступности изложения, то обобщим и соберем в кучку:
А) ЛЮБОЙ диагноз в психиатрии и неврологии ТРЕБУЕТ не только осмотра врачом, но и функциональной диагностики для отметения альтернативных трактовок симптомов. То есть МРТ, ЭЭГ, вызванные потенциалы, допплер сосудов (и если с ними плохо – то рентген с ротационными пробами/КТ шеи). НИКАКОГО лечения по одной ЭЭГ или по одному «я увидел» вне экстренных случаев не назначается по стандартам нонешнего времени;
Б) совсем НЕ ВСЕ лекарства комбинируются друг с другом, а хорошо сочетаются и вовсе немногие, так что чем больше всего назначено, тем вероятней ахтунг вместо помощи;
В) ноотропы, микротоки, звуки в наушники и прочая – это НЕ «витаминки для мозга», там есть противопоказания и их немало. Кроме того, они не «запускают речь» и не «корректируют поведение», а лишь готовят мозг к работе психологов и педагогов;
Г) главное в работе коррекционного педагога или психолога – наличие сюжета в занятии и мотивации с обеих (!) сторон, а также понимание специалистом МЕХАНИЗМОВ дизонтогенеза в конкретном случае, а вовсе не новомодные методики и процедуры. Чем потенциально сохранней интеллект ребенка, тем проще и менее детализирован должен бы быть стимульный материал;
Д) ЛЮБАЯ коррекция срабатывает только долговременно, последовательно и целенаправленно. И только при согласовании междисциплинарных (врачи, психологи, педагоги) усилий. Иначе «лебедь, рак и щука»;
Е) Расстройств психического развития, при которых можно ограничиться одним логопедом или одним психологом – мало, одним врачом – НЕТ. Еще раз: ЛЮБАЯ психоневрологическая детская патология требует не только лечения, но и реабилитации! Психолого-педагогической, ибо психика на лекарства не отвечает. Она на знаки и символы реагирует, only;
Ж) чем тяжелее состояние ребенка, тем бОльшую роль в реабилитации играет психотравма родителей. Не ходите к семейному/личному психологу? Удлиняете сроки реабилитации ребенка или еще и вдобавок снижаете потенциальный итог. Родителей больного ребенка БЕЗ психотравмы НЕ БЫВАЕТ СОВСЕМ;
З) выбор грамотного специалиста, выполнение домашних заданий и лекарственных назначений, адекватная и своевременная оценка изменений в состоянии ребенка дома – ваша ответственность. Так что задавайте вопросы еще и еще раз, и помните – НЕ существует «волшебной таблетки» (или метода коррекции), которая была бы в стопицот раз эффективнее других.
Разрешаю распечатывать за моей подписью и вручать каждому приходящему на консультацию, коллеги. Да, это потешит мое мегаломаническое эго. ))))
Родителям – искренне надеюсь, что наша профессия исчезнет ввиду полного здоровья всех детей.
Девочки, доброго времени суток.
Я новенькая, пришла за советом.
Сыну 2.3 года, судя по всему, у него сенсорная алалия (почти не понимает речь, нет ни единого слова до сих пор, зато издает много звуков, никак не связанных с предметами или ситуациями). Интеллект в норме, к остеопату ходили, слух проверяли - все в порядке. Беременность и роды прошли без нареканий, никакой асфиксии или чего-то подобного у нас не было. Занимаемся сейчас с логопедом-дефектологом, она мой диагноз подтвердила, но в какой-то неявной форме: мол, дети с алалией все разные, и прогнозы тоже разные, да, есть проблемы с коммуникацией и сенсоной интеграцией.
Собственно, сам вопрос. Поскольку логопед наша очень занята и брать нас пока чаще раза в неделю не может, я хотела бы в августе поехать в Питер, чтобы пройти курс лечения, хочу попробовать микростимуляцию, томатис и курс занятий с дефектологом, да и в принципе все, что могут предложить. Сначала хотела поехать в Логомед Прогноз, но потом прочитала, что подход к лечению у них слишком коммерческий, любят назначать лечение, которое не нужно или даже противопоказано (микростимуляция без ЭЭГ или ноотропы детям с эпи-активностью мозга), потом решила попробовать Бехтерева, но слышала, что на лечение они берут с 3 лет только, и что летом почти все специалисты в отпусках. Может, есть еще какие-то центры, где могут провести курс лечения? Или в Бехтерева берут все же пораньше? Мне бы приехать на пару недель, пролечиться курсом, а потом приезжать по мере необходимости.
Диагноз от логопеда не считается? Она сказала, что не видит смысла в ЭЭГ, потому что к ней в последнее время приходит много детишек с прекрасными результатами ЭЭГ, без видимых поражений, но не говорящих. И лекарства принимать без постоянного наблюдения врача она не советует.
Этого мало. Я бы начала с ИРАВ , учитывая возраст ребенка. И ещё паре спецов в Питере показала. Бежать и делать сломя голову то, что Вы перечислили нет никакого смысла. Не говоря уже о том, что у этих процедур куча противопоказаний, и нужно обследование грамотного невролога. Так что ИРАВ+невролог, пока хватит.
Мои чудесные мальчишки: 14 и 8 лет.
А есть какой-то центр, где можно сделать все вместе? Я город вообще не знаю, не представляю, куда податься. Но на форуме алалия.ру очень хвалили именно питерских специалистов.