Собираемся в первый класс. По словам учителя продленка будет обязательной для всех хотя бы первая ее половина. Была один раз в классе на собрании. По моему соображению, не сильно приспособленное помещение для длительного пребывания детей. Сама в продленку никогда не ходила. Помню немножко продленку моей подружки. Это было отдельное помещение в школе, в начале класса парты, в конце класса что-то для переодевания (вешалки или шкафчики как в садике и пустое пространство дляигр. Приходили в эту группу дети из разных классов, переодевались(обязательно) из школьной формы в свою одежду из дома. У подружки было трикотажное платье. Обедали, гуляли вокруг школы, изучали растения, делали домашнюю работу кто хотел с воспитателем, рукодельничали, играли в игры, играли на полу на ковре в конце класса.
Что имеем мы: 2 класса по 12 человек (возможно будет до 15) в отдельной рекреации, в которой есть коврик и пара коробок со старенькими игрушками. Я так поняла, что на переменах детки играют в этом помещении. По крайней мере так было на адаптационных курсах. На собрании сказано принести книги, разукрашки, конструкторы для продленки.
Очень хотелось бы послушать как у Вас устроена продленка? Чем занимаются дети? Чем можно сделать пребывание более комфортным для детей и учителя? А лучше посмотреть.