ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ИНФОРМАЦИЮ!!!
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ИНФОРМАЦИЮ!!!
Английский безусловно слабоват на фоне углубленного изучения. Учатся по учебнику Laser. асколько я поняла, в восьмой класс пришли несколько человек этот английский ранее не изучавшие, так что есть и такие.
С ОБЖ вряд ли проблемы будут. Не слышала чтобы у кого-то с ним были проблемы. Тему прошли - самостоятельную написали, как-то так. Естествознание - это что? Предметы: алгебра, геометрия, физика, информатика, география, биология, химия, история спб, обж, история, обществознание, физкультура. Вроде бы все вспомнила.
Адаптация была тяжелой, но моя умудрилась заболеть еще на 5 недель на стыке 1 и 2 четверти. Оценки шли примерно: 5,2,5,2.... Над уроками ребенок просто зависал (правда при этом моталась 5-6 раз в неделю на тренировки на другой конец города). Но к 3 четверти как-то все сложилось. Стала успевать делать домашку до 10 вечера (при все тех же тренировках после школы), оценки поползли вверху, выбралась из троек. А 9 класс уже закончила с 4 четверками, остальные пятреки.
Английский меня очень печалит, т.к. группы поделены не по уровню, а по алфавиту. Рядом сидят те кто вообще не учил и те у кого уровень pre-intermediate, например. Мой по букве фамилии попал в группу послабее, весь год ничего не делал, так еще все что знает теряет. Один раз подходила к учителю, она сама все прекрасно понимает, но не может обеспечить индивидуальный подход при такой разнице. А делать что-то нужно.
Английский не профилирующий!
А если дети пришли после Немецкого, Французского, Испанского и тп... Это же Физико-Математический лицей, а не гуманитарный.
А вот на группы по уровню, наверное, следовало бы детей поделить.