Посоветуйте пожалуйста, как вести себя в такой ситуации: ребенок 2.8, домашний, залюбленный) и все такое.. никогда ничего не боялся - ни пауков, ни темноты... недавно переболел пневмонией, лежали в больнице (капельницы, уколы и прочее насилие) - ещё в больнице стал говорить, что он боится чего-нибудь - то темноты, то крошек на столе, но дальше слов дело не шло.. отвлекала-развлекала.. выписались, уже неделю дома.. вдруг вечером он устроил истерику - "муха пролетела над столом, я её боюсь" - за стол заманить больше не удалось, даже на кухню боялся заходить, ночью прибежал из своей кровати - тоже муха, летала над ним и он боится. Когда видит муху - так резко плачет, как будто ему больно, потом только удается его разговорить и выяснить причину плача.
мы пытались и на муху-цокотуху разговор переводить, и представить её в каком-то другом свете, и поиграть в мух.. играет, цокотуху читает, но как только видит или слышит муху, или если кто-то начинает жужжать - вздрагивает и плачет.
что делать? наша фантазия уже истощилась, жалко сыночку(((
Добрый день!
Раз вы сами связываете появление страхов с больницей, возможно здесь и причина .Может произошла фиксация. Очень часта фраза: Укол -это не больно, как комарик кусит.
Может поэтому малыш теперь и боится всяких насекомых. Постарайтесь не убеждать ребенка, что муха -это не страшно, а понять, что эта фантазия значит для него .
разумно сходить к психологу с ребенком .
раз ребенок домашний, то столкновение с реальностью для него особенно трудно. В целом развивайте самостоятельность ребенка, помогайте ему придумывать способы справляться с возникающими трудностями .
Со страхами: спрашивайте ребенка, что муха может сделать. Когда он что-то ответит, уточняйте дальше .Когда фантазия достигнет логического конца, обсудите с ребенком несоответствия в его рассказе или выработайте вместе с ним способы справляться с этими мухами.
Его страх совсем не реальный . реальным можно назвать страх чего-то конкретного, скажем, когда сильно лает собака.
у ребенка появились страхи
