Добрый день, Ольга Валентиновна!
Моему сыну почти 5 лет. Пытаюсь научить его читать. Получается, но пока не очень. Но чувствую, что особенного желания у него нет. Хотя книги слушать очень любит.
Для стимула придумала ему за каждое задание давать магнитики. Собираем 10 магнитиков и меняем их на то, что ребенок пожелает (киндер, маленькую игрушку).
Вопросы мои в следующем:
- правильно ли было заменить учебный интерес, интересом " к магнитикам"
- не является ли такой способ заменой денег, чего мне бы очень не хотелось
- как еще можно поддержать или скорее стимулировать интерес ребенка к чтению.
-правильно ли если ребенок явно не старается не давать ему поощрение. (в нашем случае, если такое случается, то сын просто дико начинает рыдать. И интерес вообще падает до нуля)
Желание -это основное . Лучше стимулировать именно его, скажем, читаете интересную книгу..затем останавливаетесь и говорите, что продолжение завтра. Между делом говорите, что можно научиться самому и тогда и ждать вас не надо .Есть замечательное стихотворение : "Как хорошо уметь читать..".
Можно записать малыша в библиотеку. Когда ему выдадут читательский билет. его интерес может повыситься .
Для малыша игра -это основное, поэтому занятия с заставлением вызывают у малышей скрытое сопротивление . именно поэтому дети часто мало читают .
если вы применяете магнитики, то лучше все правила заранее .