Не понимаю, зачем для двухлетки психиатр, что так совсем серьёзно
Не понимаю, зачем для двухлетки психиатр, что так совсем серьёзно
Вот и я так думала, но столкнулась с тем, что и мамы неадекв, и "имеющие отношение к логопедии" - упираются и отговаривают мам действовать. Меня даже здесь, за мнение о необходимости ранней помощи мамы, которые считают логопедов, работающих с малышами "выемщиками денег" в бан внесли.
А еще сталкивалась, что не неумеют, а не учились нормально, и на полном серьезе считают, что работа логопеда - "тупо ставить звуки с 4 лет" и мамам говорят, чтоб сидели до 4-х.
ВОТ ТОЛЬКО НА ДНЯХ ПЫТАЛАСЬ ПОГОВОРИТЬ С ТАКОЙ ДАМОЙ "ОТ ЛОГОПЕДИИ". КАК ОКАЗАЛОСЬ, ЭТО ТЕНДЕНЦИЯ В РАБОТЕ ПО "НОВЫМ ВЕЯНИЯМ". Только при этом те, кто уговаривает сидеть до 4, умалчивают и не говорят мамам, что считают таких детей "психиатрическими" и не подлежащими работе логопеда ВООБЩЕ. Сказать, что я от такого разговора в шоке - ничего не сказать.
И ведь СЛУШАЮТ ТАКИХ!! А родители упускают возможности для ребятенка.
Меня лично оскорбило такое отношение к неговорящим или малоговорящим детям, т к я вижу в работе, какую динамику и результат можно получить с ними до 3, и какую после 4. "2 большие разницы". Так что если маме кто-то говорит из "относящихся к логопедии" или от мам по несчастью сидеть до 4 - имейте в виду, это теперь "ТЕЧЕНИЕ ТАКОЕ" во взглядах на лого деток.
А про мем про "логопеда, который "зарабатывает на таких мамочках"" - это вообще - океан злобы... Посидела -почитала, что побуждает людей считать заработанные чужие деньги. Цитировать не буду - очень много, но один из пунктов - не умеющие или нежелающие работать, страдающие праздностью.
Жизнь - штука полосатая, какую полосу нарисуешь - такая и будет, я рисую цветные полосы!
Юмор - это не цирк, это то, что помогает жить и выжить, нести и вынести то, что другим не под силу.
По-моему, 90% ваших сверстников имеют такой же или худший уровень развития речи
У меня младший много и хорошо болтал лет с 1,5. Хорошо, что он младший иначе дождаться старта речи как у старшего в 2,3 или среднего в 2,10 было бы гораздо труднее.
При этом именно младший пойдёт в логосад, с "кашей во рту". Старшие обошлись просто занятиями с логгопедом разной степени интенсивности
Светлана+Михаил=Михаил Михайлович (15.01.2006) и Степан Михайлович (11.05.2011) и Василий Михайлович (10.05.2016)
Мне думается, некорректно задавать такие вопросы и советоваться с мамочками, у которых у самих детки с много-разно-образием нарушений. Их взгляд необьективен, искажен и очень предвзят.
Нужно сходить к обьективному неврологу, который много лет работает с речевичками, и хорошо ориентируется в нормах.
Позиция мам "у вас/у меня /у соседки/ двоюродной тети троюродного дяди деть молчал до 4-5, а потом о чудо - ОК и лучше всех и говорит, и учится в школе" может сыграть против конкретных детей - т.к
во-первых: таким сказкам никто уже давно не верит, сколько уже мам обожглись на подобной мифологии,
во-вторых- все дети разные, и то что хорошо для Пети, может быть не совсем хорошо для Васи, и совсем не айс для Кости.
Даже не сосчитать, сколько мам с детками приходят после 3-4 лет от педиатров/неврологов в поликлиниках района замученных валовым приемом - в наши речевые спец сады - и когда на ПМПк спецы обьясняют мамам картину и спрашивают, неужели, вы не спрашивали у врача, и он вам не говорил... - на это мамы совершенно честно-искренне отвечают: спрашивали, беспокоились - нам сказали ждать. Хорошо, если деть попадает в среднюю группу в речевой сад, а если к подготовительной только до него очередь доходит???!! а средних групп ооочень мало речевых. Обычно несколько на район по 10 чел по норме.
Katrinka, вы - молодец!... очень уважаю таких мам, которые заботятся о малыше, я не про вас и вашего малыша, я про тенденцию, когда слепые ведут хромых, хромые ведут слепых, а к реально понимающим спецам просто боятся... лучше сходить и от хорошего врача получить рекомендации/или получить"все норм, приходите через 3/6 мес, наблюдаем".
Жизнь - штука полосатая, какую полосу нарисуешь - такая и будет, я рисую цветные полосы!
Юмор - это не цирк, это то, что помогает жить и выжить, нести и вынести то, что другим не под силу.
Тоже хотела это написать)
Моей 2,4, речь на данный момент ну чуть чуть получше. Но в основном развитие речи пошло месяца 2 назад. Говорит много слов, строит маленькие предложения. Но диалога ещё нет, я даже не парюсь. 80-90% детей в этом возрасте имеют такую же речь.
Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk